鳥類是用    進行呼吸，用    輔助呼吸．
【答案】分析：本題考查鳥類的呼吸器官，較為基礎(chǔ)．
解答：解：鳥類的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．鳥類吸氣時，空氣進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，再在肺內(nèi)進行氣體交換．這樣，鳥類每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率． 
故答案為：肺；氣囊．
點評：雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

鳥類是用
肺
肺
進行呼吸，用
氣囊
氣囊
輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某學(xué)校生物興趣小組，學(xué)習(xí)了蝗蟲的相關(guān)知識之后設(shè)計了如下實驗：取兩只活蝗蟲，分別放進兩個盛滿水的試管里，分別標號為A、B，一只把頭浸沒在水中，另一只把胸腹部完全浸沒在水里而露出頭部（如圖1所示）．分析實驗結(jié)果以及相關(guān)問題．
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（1）根據(jù)你學(xué)過的知識推測先死亡的是
 
試管中的蝗蟲，原因是蝗蟲呼吸氣體進出的門戶
 
位于
 
部．
（2）蝗蟲可以較好地適應(yīng)陸地生活，其中重要一條是具備了堅韌的
 
，既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又可以有效地防止
 
．
（3）通過蝗蟲的呼吸我們可以聯(lián)想到以下知識：
用蚯蚓做實驗時，要保持體表的濕潤，關(guān)鍵是它呼吸氣體的部位是
 
；魚類是生活在水中的一種常見動物，與水生生活相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)是
 
；而哺乳動物則是用
 
進行呼吸，并且出現(xiàn)了
 
，把體腔分為胸腔和腹腔兩部分．
從①、②兩圖的信息中能夠獲�。�
 
．
從③、④兩圖的信息中能夠獲取：
 
．
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

鳥類是用________進行呼吸，用________輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源：廣東省期末題 題型：填空題

2010年4月20日，位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件，破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內(nèi)，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡。事情發(fā)生后，有關(guān)國家立刻采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災(zāi)難。
（1）抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱，因此同屬于_________動物。
（2）當抹香鯨浮出海面呼吸時，還可能因吸入原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_________；是________動物（填“恒溫”或“變溫”）。由于海面覆蓋著原油，造成海水的含氧量下降，使魚類的呼吸受到影響，魚類用________進行呼吸。通過尾部的擺動和___________的協(xié)調(diào)作用游泳。
（3）小蝦的體表長有質(zhì)地較硬的甲，分類上屬于_________動物。
（4）“生物多樣性”包括生物種類的多樣性、________的多樣性和_________的多樣性。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存，所以保護___________的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
（5）如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導(dǎo)致該地區(qū)的____________受到嚴重破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。

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