A、蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 | B、蒸騰作用散失了根吸收的絕大部分水分 | C、蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶”是氣孔 | D、沒(méi)有蒸騰作用,生物圈的水循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、光合作用 | B、呼吸作用 | C、蒸騰作用 | D、吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、水 | B、氧氣 | C、空氣 | D、二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、呼吸作用 | B、蒸騰作用 | C、光合作用 | D、吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉片下表皮的呼吸作用比上表皮的強(qiáng) | B、葉片下表皮的光合作用比上表皮的強(qiáng) | C、葉片通過(guò)下表皮的蒸騰作用比上表皮強(qiáng) | D、葉片下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮的少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、柳樹(shù)從空氣中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物 | B、柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物 | C、柳樹(shù)不斷地吸收雨水,含水量增大 | D、無(wú)法確定 |
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