13．H7N9禽流感是由病毒引起的傳染病，同學們要注意個人衛(wèi)生，進行積極防范．以下對病毒的敘述不正確的是（　�。�
A．病毒由蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心組成
B．病毒專門寄生在活細胞內(nèi)
C．病毒以復制方式增殖
D．病毒有細胞壁

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．

解答 A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，A不符合題意；
B、病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，因此病毒只能營寄生生活，B不符合題意；
C、病毒以復制方式增殖，C不符合題意；
D、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，D符合題意．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)和生活特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．光合作用是自然科學中非常偉大的發(fā)現(xiàn)，它的基本原理在指導人類的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著巨大的作用，但是它的發(fā)現(xiàn)卻是一個很曲折的過程，請分析回答下面光合作用發(fā)現(xiàn)史的問題：
（1）古希臘哲學家亞里士多德認為：植物生長所需的物質(zhì)全來源于土中．
（2）1627年，荷蘭人范•埃爾蒙做了盆栽柳樹稱重實驗，得出植物的重量主要不是來自土壤而是來自水的推論．此結(jié)論不科學的原因是他沒有認識到空氣中的物質(zhì)參與了有機物的形成．
（3）1771年，英國的普里斯特利做了一個有名的實驗，他把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別和到密閉的玻璃罩里，蠟燭不久就熄滅了，小白鼠很快也死了，接著，他把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里，他發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間地活著，蠟燭也沒有熄滅．他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，他發(fā)現(xiàn)植物和不白鼠都能夠正常地活著．于是，他得出了結(jié)論是植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣．
（4）1979年，荷蘭的英恩豪斯設計了兩組實驗，將一只小白鼠和一盆植物放到密閉的玻璃罩里，一組放在光下，一組放在黑暗處，結(jié)果放在光下的一組中的小白鼠能夠存活，而另一組小白鼠死亡，它可以證明植物的綠色部分只有在光下才能使空氣孌“好”的作用．
（5）1864年，德國的薩克斯發(fā)現(xiàn)光合作用產(chǎn)生淀粉，他做了一個試驗：把綠色植物葉片放在暗處幾個小時，目的是讓葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)消耗掉，然后把這個葉片一半曝光，一增遮光，過一段時間后，用碘蒸汽發(fā)現(xiàn)遮光的部分沒有發(fā)生顏色的變化，曝光的那一半葉片則呈深藍色，這一實驗成功的證明光合作用的必要條件是光．
（6）1880年，美國的恩格爾曼把載有水綿（水綿的葉綠體是條狀，螺旋盤繞在細胞內(nèi)）和好氧細菌（只有在氧氣的環(huán)境中才能生存）的臨時裝片放在沒有空氣的暗環(huán)境里，然后用極細光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧細菌向葉綠體被光照的部位集中如果上述臨時裝片完全暴露在光下，好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍．它的實驗證明了葉綠體是光合作用的場所．
（7）上述科學家對光合作用的發(fā)現(xiàn)還不全面，請用公式完整地表示一下光合作用物過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“植物人”是指只能呼吸和心跳，而沒有其他活動的病人，這種病人一定沒有損傷的部位是（　　）
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．水杉、銀杏和珙桐都是我國特有的珍稀植物，他們分別屬于（　�。�
A．裸子植物、被子植物和被子植物B．裸子植物、裸子植物和被子植物
C．均為裸子植物D．均為被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于下列什么作用的結(jié)果（　�。�
A．細胞生長B．細胞分裂C．細胞分化D．細胞癌變

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中[①]和[③]合稱表皮，屬于保護組織．[②]葉肉屬于營養(yǎng)組織．
（2）光合作用合成的有機物通過[⑤]葉脈中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個部位．
（3）下面式子表示綠色植物光合作用的過程，根據(jù)光合作用的反應式回答下列問題：
二氧化碳+水$→_{a}^{光能}$淀粉（儲存能量）+b
上面式子中a表示葉綠體，b表示氧氣．從反應式看出，光合作用包含兩種變化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化；二是能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在地震災害中，外傷性大出血病人相對較多．輸血是搶救急性大出血患者最有效地措施之一．如果一位急性大出血患者的血型是O型，則只能給該患者輸O型血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A．鼻子B．咽C．氣管D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．酸雨對生態(tài)系統(tǒng)的破壞很大，被稱為“空中死神”，酸雨形成的主要原因是（　�。�
A．火山爆發(fā)B．農(nóng)藥污染
C．二氧化碳污染D．大氣中二氧化硫過多

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