【題目】在有關光合作用的探究實驗中，銀邊天竺葵如下圖處理，若要探究光合作用場所，則可用作對照的一組是_______，若要探究光合作用條件，則可用作對照的一組是_______。

【答案】甲、丙 乙、丙

【解析】

（1）探究實驗主要目的是體會控制實驗變量和設置對照實驗的重要性。在實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，否則就得不出正確的結論。

（2）銀邊天竺葵的甲銀邊部分不含有葉綠體，本題設置了兩個對照實驗：甲葉片的銀邊部分和丙綠色部分，乙葉片的遮光部分和丙未遮光部分，變量分別是：葉綠體和光。

根據(jù)分析可知：甲處（銀邊）不含葉綠體，沒有進行光合作用；乙處葉片的遮光，不能進行光合作用；丙處（未遮光部分）進行了光合作用。實驗中，甲處和丙處作為一組對照實驗，變量是細胞中有無葉綠體的存在，可以探究光合作用場所葉綠體；乙葉片的遮光部分和丙未遮光部分，只有一個變量光照，能形成對照實驗，可以探究光合作用條件光照。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在呢？下面是某同學進行的探究實驗，請回答有關問題：

實驗原理：葡萄糖與本尼迪特試劑發(fā)生反應，生成紅黃色沉淀

第一步：取3支潔凈的、相同的試管，分別標號1、2、3；

第二步：分別向3支試管中加入相應的實驗液體：

1號試管中加入2mL正常人的尿液；2號試管中加入2mL葡萄糖溶液；3號試管中加入____________________________________________________________________________________。

第三步：向3支試管中分別加入2mL本尼迪特試劑。振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管水浴加熱（目的是滿足反應的條件）。

第四步：觀察并分析實驗結果。

（1）1號試管現(xiàn)象：____________________；

（2）2號試管現(xiàn)象：___________________。

（3）3號試管若不出現(xiàn)紅黃色沉淀，說明_______；若出現(xiàn)紅黃色沉淀，說明___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分生區(qū)細胞的特點是（ ）

A. 細胞小，排列緊密細胞壁薄，細胞核大

B. 細胞伸長，液泡增大

C. 細胞大，排列疏松，細胞質(zhì)濃厚

D. 細胞排列緊密整齊，細胞較小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙分別表示菜豆種子和玉米種子的結構，據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲、乙中標號④所示的結構是種子的________。

(2)菜豆種子中標號④所示的結構共有________片，此結構肥厚、儲存著________；玉米種子中標號④所示只有______片，此結構不肥厚。玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標號________所示的結構中。

(3)由標號①②③④構成的整體結構叫作________，它實際上就是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體終生具有造血功能的紅骨髓存在于（ ）

A．骨松質(zhì) B．骨密質(zhì) C．骨髓腔 D．骨膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于真菌特征的是（　　）

A. 既有單細胞的個體，也有多細胞的個體

B. 有細胞核，沒有細胞壁

C. 通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代

D. 不能通過光合作用合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列敘述錯誤的是

A. 在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項實驗設計不能實現(xiàn)實驗目的是（　　）

A. 甲探究光合作用需要光 B. 乙驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

C. 丙探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D. 丁驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】主要分布在呂梁山脈和河北西北部山地的動物是（　�。�

A. 褐馬雞 B. 大熊貓 C. 揚子鱷 D. 扭角羚

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