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受精完成后一般只有子房繼續(xù)發(fā)育,花的其他結構都凋落,果實、果皮、種子、胚分別由什么結構發(fā)育成的


  1. A.
    子房、子房壁、胚珠、受精卵
  2. B.
    受精卵、子房、子房壁、胚珠
  3. C.
    胚珠、受精卵、子房、子房壁
  4. D.
    子房壁、受精卵、子房、胚珠
A
分析:本題考查的是果實與種子的形成.據(jù)此作答.
解答:受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育圖與果實的形成圖如下

故選:A
點評:這部分內容可結合花的雌蕊中子房發(fā)育圖與果實圖對比記憶,效果會很好.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

銀杏是裸子植物而不是被子植物,其依據(jù)是


  1. A.
    種子無果皮包被
  2. B.
    種子有果皮包被
  3. C.
    莖內無輸導組織
  4. D.
    不能產生種子

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

真菌和細菌相比較,真菌特有的結構是


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    有成形的細胞核
  3. C.
    細胞膜
  4. D.
    細胞質

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質來自________,胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料、氧氣通過________和________從母體獲得.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“春蠶”屬于什么動物


  1. A.
    昆蟲
  2. B.
    鳥類
  3. C.
    軟體動物
  4. D.
    環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

從人的消化道內取出一些內容物,經化驗只有淀粉、纖維素、維生素、無機鹽、蛋白質、水和少量的麥芽糖等,最可能是從哪里取樣的?


  1. A.
    口腔
  2. B.
  3. C.
    小腸
  4. D.
    大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

比較蝗蟲、鯽魚、青蛙和家兔的呼吸方式,并填寫下表
呼吸方式生殖方式
蝗蟲
青蛙
家兔
鯽魚

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

移載樹苗時,常常要剪去大量的枝葉,其原因主要是


  1. A.
    減少養(yǎng)料消耗
  2. B.
    使樹形美觀
  3. C.
    避免大風吹倒樹苗
  4. D.
    避免散失大量水分

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

近視眼可以配戴________鏡進行糾正;日常生活中我們食用________等含碘豐富的食物可以預防地方性甲狀腺腫;糖尿病患者通過注射________進行治療.

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