受精的雞卵中將來(lái)可能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、卵黃B、卵白C、卵黃系帶D、胚盤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在扦插楊樹(shù)枝條時(shí)，把楊樹(shù)的枝條剪成15-20厘米長(zhǎng)的莖段，并做如下處理：
將A莖段的上端平切，下端斜切；將B莖段的上端平切，下端平切；將A、B莖段的上一個(gè)節(jié)上的葉去掉部分葉片，下一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉；將C莖段的上端平切，下端斜切，并將葉片全部去掉；同時(shí)將3支莖段的下一個(gè)節(jié)埋入土中．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）扦插后，
 
莖段先成活；
（2）若以莖段上下切口為變量，
 
為實(shí)驗(yàn)組，
 
為對(duì)照組．
（3）通過(guò)以上探究實(shí)驗(yàn)，你得到的結(jié)論是：
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人們生產(chǎn)生活中提煉出大量與動(dòng)物有關(guān)的歇后語(yǔ)，如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蠶結(jié)繭--一絲不茍，螞蟻搬家--大家動(dòng)口，拔了毛的鴿子--看你咋飛，等．這些歇后語(yǔ)既有趣味性，又富含科學(xué)道理．下列關(guān)于這些動(dòng)物的敘述不正確的是．（　　）
A、蚯蚓能屈能伸與其身體具有肌肉和剛毛有關(guān)B、春蠶結(jié)繭時(shí)它處于發(fā)育時(shí)的蛹期C、螞蟻搬家充分說(shuō)明螞蟻具有社群行為，它們存在著種間互助關(guān)系D、鴿子的羽毛有協(xié)助飛行的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生殖發(fā)育過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
①蛙的受精作用發(fā)生在水中，為體外受精
②小麥發(fā)育的起點(diǎn)是種子，屬于有性生殖
③植物無(wú)性生殖的方式主要是營(yíng)養(yǎng)生殖，由植物的營(yíng)養(yǎng)器官直接發(fā)育成個(gè)體
④家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)幾個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育．
A、①②③B、②③C、①③D、①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分以及可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�
A、卵白、卵黃B、卵白、胚盤C、卵黃、胚盤D、胚盤、卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

雞卵的結(jié)構(gòu)中，能為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的是（　�。�
A、胚盤B、卵殼C、卵黃D、卵殼膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”這一實(shí)驗(yàn)可知，將來(lái)能發(fā)育成雛雞的是雞卵中的（　�。�
A、胚盤B、卵黃C、系帶D、卵白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列與遺傳有關(guān)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、天生慣用左手不屬于性狀B、一條染色體上有多個(gè)DNA分子C、近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病D、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A、狗的長(zhǎng)毛和黑毛B、人的左撇子和右撇子C、人的雙眼皮和單眼皮D、豌豆植株的高莖和矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案