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15．在許多死魚中，判斷魚新鮮的訣竅是（　�。�
A．鱗片完整B．體表濕潤C．體表無傷D．鰓絲顏色鮮紅

分析 魚鰓包括鰓弓、鰓絲、鰓耙．其中鰓絲內密布著豐富的毛細血管，毛細血管內的血液中有血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，在氧濃度高時容易與氧結合，血液呈現鮮紅色；在氧濃度低的時候，容易與氧分離，血液呈現暗紅色．由于魚是用鰓呼吸，活的魚和新鮮的魚鰓絲鮮紅；魚死后，血液里的血紅蛋白會和氧分離，使鰓絲出現暗紅色．因此鰓絲越鮮紅魚越新鮮，鰓絲顏色越淺，魚死亡的時間越久．

解答 解：魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉化為鮮紅色的動脈血．所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅．因此可根據鰓絲顏色鮮紅判斷魚是新鮮的，否則魚死亡時間久長．
故選：D．

點評 認真觀察生活中的一些現象，常使用我們說學的知識去解釋．魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結構模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，學習了《物種的延續(xù)》后，通過小組討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解．請認真分析下列圖并回答下列有關問題：

（1）小敏同學說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用鰓進行呼吸，[6]主要用肺進行呼吸．
（2）小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài) 發(fā)育．
（3）小華同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，在圖乙中，序號4、5所示結構共同構成雄蕊．我們平時所食用的桃實際是由圖乙中的[2]子房發(fā)育而來的．
（4）小兵同學說，從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是受精卵．
（5）小柯同學說，在圖丙中，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB，則其卵細胞中的基因組成是B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪些特征是酵母菌的（　　）
①個體微小、細胞內沒有成形的細胞核；
②細胞內有真正的細胞核；
③能產生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體
④通過分裂生殖繁殖后代；
⑤細胞有葉綠體．
A．①③B．①④C．②⑤D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．1982年，英國的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章：有兩個美國試驗小組共同研制出轉基因超級鼠，就是把小鼠變成了大鼠．轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2-3倍，體積大1倍．如圖就是實驗的過程圖．

請回答：
（1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？控制這個性狀的基因是什么基因？
（2）小鼠輸卵管中的受精卵，既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是什么？
（3）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關系？
（4）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．修正液是同學們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對人體有傷害嗎？
請你設計一個實驗，對這個問題進行探討．
實驗材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物--米飯、水以及關小白鼠的籠子
提出問題：從修正液對動物體有傷害嗎？
作出假設：修正液對動物體（沒）有傷害
設計方案：①把6只小白鼠平均分成兩組，置于置于甲、乙兩個籠中，饑餓一段時間；②將食物和水平均分成兩份，一份拌上修正液，另一份不作任何處理．分別置于甲、乙兩個籠中；③觀察小白鼠的進食情況．若小白鼠不進食，可強行喂食；④再觀察一段時間；
你覺得可能會出現的現象：（1）甲組小白鼠出現異常，而乙組小白鼠正常、（2）甲、乙兩組小白鼠都正常生活；
分析結果，得出結論：若出現第（1）種情況，說明修正液對動物體有傷害、若出現第（2）種情況，則說明修正液對動物體沒有傷害．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．受精作用發(fā)生在女性輸卵管里
B．子宮是女性最主要的性器官
C．卵巢能產生卵細胞和雌性激素
D．胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是在顯微鏡下人血涂片示意圖，請據圖回答：
（1）組織細胞產生的尿素由[③]運輸；
（2）[②]紅細胞具有運輸氧的功能；
（3）傷口化膿的膿液中含有大量死亡的[①]；
（4）圖中[④]血小板數目明顯下降時，會引起人體皮下出血．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．細胞分裂的結果是使細胞的體積增大．×． （判斷對錯）

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