我們保護(hù)鳥類的主要目的是
A.使以鳥為食的動(dòng)物有足夠的食物
B.用來食用,改善生活
C.捕食害蟲,保護(hù)農(nóng)業(yè)和林業(yè)生產(chǎn)
D.滿足科研的需要
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向,反射弧結(jié)構(gòu)依次包括:感受器→ → →傳出神經(jīng)元→ 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
蚯蚓 蝗蟲 蛇 兔
(1)圖中屬于無脊椎動(dòng)物的是_________,_________。 屬于爬行動(dòng)物的是_________
(2)蝗蟲和兔都是可以在陸地上生活的動(dòng)物,進(jìn)行氣體交換的器官依次是_________、_________。
(3)兔等哺乳動(dòng)物后代的成活率高主要因?yàn)槠渚哂衉________、_________的特征。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)研究,蚯蚓在環(huán)保方面具有極大的開發(fā)價(jià)值;世界上許多國(guó)家成立蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng),并把蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng)稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是
A.能在濕潤(rùn)土壤的深層生活 B.能分解枯葉、朽根等有機(jī)物
C.身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
家兔體內(nèi)由多塊椎骨連接起來的結(jié)構(gòu)叫做
A.脊髓 B.脊柱 C.脊索 D.軀干骨
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
小月家喂養(yǎng)的幾條小金魚經(jīng)常浮到水面做較劇烈的吞咽動(dòng)作,俗稱“浮頭”,主要原因可能是
A.此時(shí)水中有污物 B.此時(shí)周圍無人
C.此時(shí)水中氧含量較低 D.原因不能確定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷(6月)生物卷(解析版) 題型:填空題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物.鷹也捕食鳥。
(1)右圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。圖中還有一條食物鏈未畫出,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。補(bǔ)充完整后,該食物網(wǎng)中食物鏈共有 條。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分的綠色植物屬于 ,其它動(dòng)物屬于 ,此外沒有體現(xiàn)出來的分解者主要包括營(yíng) 生活的細(xì)菌和真菌。請(qǐng)任寫一種非生物環(huán)境如 。
(3)由于某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和狐數(shù)量會(huì)隨之 (增加或減少),而隨著上述兩種生物和綠色植物數(shù)量的變化,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種能力是 (有限或無限)的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過基因檢測(cè)可以確認(rèn)被拐兒童與父母的親子關(guān)系,因?yàn)榛蚴?/p>
A.構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) B.遺傳物質(zhì)的載體
C.控制性狀的基本單位 D.主要的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
近親結(jié)婚,患遺傳病可能性大的原因是血緣關(guān)系越近 ( )
A.生活環(huán)境越相同 B.生活習(xí)性越相同
C.染色體數(shù)目越相同 D.遺傳基因越相近
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