【題目】蝗蟲在生長(zhǎng)過程中，必須蛻皮的原因是（ ）
A.外骨骼不能生長(zhǎng)
B.外骨骼損壞，需形成新的外骨骼
C.表皮細(xì)胞老化，死亡
D.蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變

【答案】A
【解析】解：蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，適應(yīng)會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲．
故選：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的節(jié)肢動(dòng)物，需要了解節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在膝跳反射的實(shí)驗(yàn)中，感受器位于

A. 膝下韌帶 B. 大腿上的一些肌肉 C. 脊髓 D. 大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過泌尿系統(tǒng)等器官產(chǎn)生尿液，排出尿液的途徑正確的是

A. 膀胱→輸尿管→腎臟→尿道

B. 輸尿管→腎臟→尿道→ 膀胱

C. 腎臟→輸尿管→膀胱→尿道

D. 腎臟→尿道→ 膀胱→輸尿管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)生的一日三餐應(yīng)為身體供應(yīng)的熱量的比例最好是（ ）
A.早：中：晚=3：4：3
B.早：中：晚=1：6：3
C.早：中：晚=2：6：2
D.早：中：晚=4：3：3

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究光對(duì)玉米發(fā)芽的影響，肖聰同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了玉米，并對(duì)光、溫度和水加以控制，下表中①、②兩處分別是

花盆

陽光

溫度

水

甲

向陽處

20℃

充足

乙

暗室

①

②

A．20℃、不充足B．20℃、充足

C．30℃、不充足D．30℃、充足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人與動(dòng)物之間的本質(zhì)區(qū)別是有無條件反射。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?cè)陲曫B(yǎng)金魚時(shí)，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（ ）
A.水草可供魚食用
B.水草能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，供魚生活
C.水草能進(jìn)化水質(zhì)
D.水草能增加魚缸的美觀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的影響，人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲，殘留的農(nóng)藥富集人體中的途徑是：

A. 水 B. 空氣和土壤 C. 食物鏈 D. 皮膚接觸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物與其環(huán)境的總和就叫做生物圈，生物圈的范圍包括大氣圈的_______、水圈的_______和巖石圈的_________（可從“全部、底部、大部、表面”中選擇）。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案