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某學校在組織教職員工體檢時,發(fā)現有4名教職員工分別患有肺結核、痢疾、甲型流感、急性闌尾炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人不可能被傳染的疾病是
A.痢疾B.甲型流感
C.肺結核D.急性闌尾炎
D

試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染。痪哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c.
肺結核、甲型流感,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點,屬于傳染;痢疾和急性闌尾炎不具有傳染性和流行性的特點,因此不屬于傳染病.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果發(fā)現疑似的禽流感病例,人們把患者送到醫(yī)院進行隔離治療。這主要是傳染病預防措施中的(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.控制病原體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

艾滋病的三個主要傳播途徑是        、         和          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

沙眼不是一種傳染性眼疾。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

近期,我國部分地區(qū)出現了手足口病,經過科研人員研究確認引起這種病的病原體是一種病毒。為了控制疫情的傳播,我國政府采取了一系列措施,請用生物學知識回答下列問題:
當發(fā)現這種病人時要及時進行隔離和治療,其目的是          ;在公共場所或人員流動大的地方要經常消毒,這主要是為 了              ;這種病流行期間勸告人們不要到疫區(qū)旅游,少去人口密集的地方,其目的是                      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

狂犬病是一種由狂犬病毒所引起的傳染病。
⑴狂犬病的病原體是         ,該生物沒有         結構。
⑵從傳染病種類來看,狂犬病屬于       
⑶隔離患傳染病的病犬,屬于預防傳染病哪個措施       
⑷人被咬傷后,應在一天內注射狂犬疫苗,在體內會產生      。從免疫的特點看,這種免疫屬于         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

資料分析:請分析下列兩則資料并回答有關問題。(6分)
(一)2011年12月20日,江蘇科技大學大四學生有40人集體感染肺結核。疫情發(fā)生后,有關部門迅速作出處理:對確診病人進行隔離和治療;對密切接觸者接種卡介苗;對學生寢室、學校公共場所等進行全面的消毒。疫情得到了有效控制。
(二)2012年2月,廣東省河源市紫金縣響水路一帶發(fā)生丙型肝炎聚集性病例。發(fā)病者達123人之多。經衛(wèi)生部及廣東省衛(wèi)生廳的聯(lián)合調查,該地丙型肝炎的爆發(fā)可能與小診所口腔治療、靜脈注射、母嬰及性傳播等因素有關。
(1)上述兩則資料中,其病原體屬于病毒的傳染病是__________;其病原體屬于細菌的傳染病是________。
(2)在結構上細菌和病毒最本質的區(qū)別是:病毒沒有________________。
(3)根據預防傳染病的措施,資料(一)中對密切接觸患者的人接種卡介苗預防屬于________(填代號)。
①保護易感人群 ②控制傳染源 ③切斷傳播途徑
(4)接種卡介苗預防肺結核屬于________免疫。
(5)分析資料(二)得知:丙型肝炎病毒的傳播方式與下列哪種傳染病病原體的傳播方式相似?( )
A.肺結核B.流行性感冒C.禽流感D.艾滋病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

2010年全國預防接種的重點工作是繼續(xù)實施擴大國家免疫規(guī)劃,對15歲以下人群補種乙肝疫苗,實施消除麻疹行動,在全國開展麻疹疫苗強化免疫活動,對甲型H1N1流感、甲肝、乙腦等疾病繼續(xù)開展免疫預防工作。
⑴接種甲型H1N1流感疫苗后,人體就會產生一種特殊的蛋白質,叫做____________。會使甲型H1N1流感的病原體失去致病性,但這種蛋白質對甲肝、乙腦等疾病沒有作用,這種后天獲得的免疫功能叫做____________免疫。
⑵引起甲型H1N1流感和乙肝的病原體都是病毒。以其他生物相比,病毒不具有_______結構。
⑶從預防傳染病的一般措施看,給兒童進行預防接種屬于___________________。
⑷人感染艾滋病后,抵抗各種疾病的能力迅速下降。據此推測,被艾滋病病毒逐漸破壞的人體功能是(     )
A.神經調節(jié)功能B.血液循環(huán)功能C.內分泌功能D.免疫功能

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