9．

分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：動(dòng)物取食說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；向日葵向太陽說明生物對(duì)外界的刺激能做出反應(yīng)；植物的開花結(jié)果說明生物能生長(zhǎng)繁殖．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止水分蒸發(fā)；
（2）B生活在水中，它的胸鰭和腹鰭的功能是維持身體平衡，前進(jìn)的動(dòng)力來自軀干部和尾部的擺動(dòng)．
（3）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是A；屬于恒溫動(dòng)物的有DE（填字母）
（4）D善于飛行，下列與D類飛行生活無直接關(guān)系的是（B　�。�
A．體表被覆羽毛．身體呈流線型
B．口進(jìn)化成喙
C．突出的胸骨上附著發(fā)達(dá)的胸肌，適合牽動(dòng)兩翼
D．食量大，消化能力強(qiáng)
（5）E的毛有保溫作用；其牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應(yīng)，E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列行為不屬于動(dòng)物之間的信息交流的是（　　）
A．動(dòng)物筑巢B．鳥類在逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫聲
C．狗沿路撒尿D．螢火蟲發(fā)光

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．乳酸菌在生物圈中屬于消費(fèi)者．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生物不是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是（　　）
A．草履蟲B．衣藻C．變形蟲D．玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于實(shí)驗(yàn)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“微生物學(xué)之父”是（　�。�
A．虎克B．巴斯德C．林奈D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在無氧條件下，利用微生物將有機(jī)物制成沼氣的過程叫做（　�。�
A．沼氣發(fā)酵B．分解C．腐爛D．變質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．河蚌、鳥、蝗蟲、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次是（　�。�
A．鰓、肺、體壁、氣管、肺B．鰓、肺和氣囊、氣管、體壁、肺和皮膚
C．鰓、肺、氣管、體壁、肺和皮膚D．體壁、氣管、肺、鰓、肺和皮膚

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