分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體. 分析圖形作答.
解答 解:(1)嫁接時,用枝條作接穗,是枝接,用芽做接穗,叫芽接.因此,圖1所示的嫁接方式是枝接,圖2所示的嫁接方式是芽接.接上去的部分為接穗,被接的植物是砧木,圖中屬于接穗的是①,屬于砧木的是②.
(2)嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,可以保持親本的優(yōu)良性狀,加快繁育速度.嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀,因此,如果想在毛桃樹上結(jié)出油桃,則標號①應該為油桃的枝條,標號②應該為毛桃的枝干.
(3)嫁接提高成活率的關(guān)鍵是使①接穗和②砧木的形成層要緊密結(jié)合.
故答案為:(1)枝接; 芽接;接穗;砧木;
(2)油桃;毛桃;無性;親本的優(yōu)良性狀;繁育速度;
(3)形成層(分生組織)
點評 嫁接是考試的重點,要注意掌握,同時注意搜集常見的適合用嫁接繁殖的植物種類.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因、DNA、蛋白質(zhì) | B. | DNA、基因、蛋白質(zhì) | C. | 基因、蛋白質(zhì)、DNA | D. | DNA、蛋白質(zhì)、基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成人的小腸可達5~6米 | B. | 小腸內(nèi)表面布滿小腸絨毛 | ||
C. | 小腸內(nèi)有多種消化酶 | D. | 小腸內(nèi)壁突起形成鄒襞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 神經(jīng) | C. | 神經(jīng)末梢 | D. | 神經(jīng)纖維 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂使細胞的數(shù)量增多,細胞分化形成了不同的組織 | |
B. | 克隆羊“多莉”的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 | |
C. | 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,但細胞膜在光學顯微鏡下不易看清楚 | |
D. | 人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比少了細胞壁、葉綠體和液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能 | |
B. | 圖中四種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核 | |
C. | 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖 | |
D. | 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者,其余都為消費者 |
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