17.基因在配子中是成對存在的.×.(判斷對錯)

分析 染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答 解:每種生物的體細胞內都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,生殖細胞中染色體、基因都成單不成對.故在體細胞中基因是成對存在的,在配子中基因是成單存在的.
故答案為:×.

點評 體細胞中染色體、基因是成對存在的,生殖細胞中染色體、基因是成單的不成對.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.用顯微鏡觀察時,所用目鏡標有“12×”,物鏡標有“40×”,則這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是( 。
A.12.5倍B.40倍C.480倍D.500倍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪種情形下不會被傳染上艾滋病( 。
A.使用艾滋病人用過的注射器B.使用艾滋病人曾使用過的洗臉盆
C.使用艾滋病人的血液制品D.和艾滋病人有過不安全的性行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數(shù)量急劇上升,流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,李明同學班上有5名同學患流行性腮腺炎,但他并沒有患此病,原因不可能是( 。
A.這個人注射過流腦疫苗B.這個人抵抗力強
C.這個人過去得過流行性腮腺炎D.這個人接種過流行性腮腺炎疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于無性生殖特點的是( 。
A.子代個體數(shù)量多B.子代中易產(chǎn)生新品種
C.繁殖速度快D.子代能穩(wěn)定地保持母體的優(yōu)良性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.青春期發(fā)育過程中,身高增加主要是長骨的長長.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.從上世紀80年代起,內蒙古烏拉特前旗的農(nóng)網(wǎng)防護林就被一種兇猛的昆蟲--光肩星天牛侵襲.凡被這種天牛咬食過的樹木均會出現(xiàn)大面積的枯死.為了保住這片寶貴的防沙林,人們嘗試無數(shù)辦法對付這種丑陋的六腳爬蟲,但收效甚微.無意中林業(yè)工人發(fā)現(xiàn)了一種鳥類--大斑啄木鳥,能夠完成這項對人類來說幾乎不可能完成的任務.危急時刻,啄木鳥兵團傾巢出動,展開一場驚心動魄的鳥蟲大戰(zhàn).最后終結光肩星天牛的不是新發(fā)現(xiàn),也不是殺蟲劑,而是大自然自身的力量.
(1)啄木鳥的下列行為屬于學習行為的是C
A.喜歡在枯柳樹上做巢                 B.喜食藏在樹干內的天牛幼蟲
C.靠攻擊樹干的聲音來判斷幼蟲的位置   D.具有育雛的行為
(2)天牛與啄木鳥在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于B
A.生產(chǎn)者      B.消費者     C.分解者      D.食物鏈
(3)啄木鳥一天能吃50只天牛幼蟲,從中獲取能量.這些能量最終來源于C
A.天牛幼蟲     B.樹木     C.太陽能   D.啄木鳥的呼吸作用
(4)人們曾采取了以下方法對付光肩星天牛的侵襲,你認為最可取的是A
A.招引啄木鳥    B.噴灑殺蟲劑   C.施放性引誘劑   D.種植其他樹種
(5)天牛幼蟲的運動方式是蠕動.天牛的身體由許多體節(jié)構成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié).屬于節(jié)肢動物.
(6)下列曲線圖是林業(yè)部門防治光肩星天牛的數(shù)據(jù)統(tǒng)計.縱坐標是天牛的數(shù)量,橫坐標為開始進行防治的時間.你認為哪一幅是使用殺蟲劑防治天牛的統(tǒng)計圖的是A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.心臟每分鐘跳動的次數(shù)叫做心輸出量×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結婚的主要理論依據(jù)是:近親結婚情況下,( 。
A.患遺傳病的機會增加
B.易患傳染病
C.夫妻雙方從共同祖先那里繼承同種致病基因的機會較大
D.后代患顯性遺傳病的機會較大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案