如圖是枝芽結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( )

A.圖中1能發(fā)育成頂芽
B.圖中3能發(fā)育成新的葉
C.圖中4能發(fā)育成莖
D.圖中5能發(fā)育成側芽
【答案】分析:此題考查的是葉芽的結構和發(fā)育.本知識點多結合葉芽的結構圖與莖圖示進行對比記憶.
解答:解:如左圖各部分名稱,1生長點,2葉原基,3幼葉,4芽軸5芽原基,圖2各部分名稱,b葉,a莖,c側芽
1是生長點可以使芽軸不斷伸長;2葉原基將來發(fā)育成幼葉;3幼葉將來發(fā)育成b葉;4芽軸將來發(fā)育成a莖;5芽原基將來發(fā)育成c側芽.可見A錯誤.
故選:A
點評:分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為枝芽結構模式圖:
(1)圖中將來發(fā)育成幼葉的是[
2
2
]
葉原基
葉原基
;將來發(fā)育成側芽的是[
5
5
]
芽原基
芽原基
;將來發(fā)育成莖的是[
4
4
]
芽軸
芽軸

(2)芽軸不斷伸長是[
1
1
]
生長點
生長點
不斷分裂增生的結果.
(3)在植物的生長發(fā)育過程中,當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到
抑制
抑制
,這種現(xiàn)象叫做
頂端優(yōu)勢
頂端優(yōu)勢

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如圖是枝芽結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( 。

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如圖是枝芽結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.圖中1能發(fā)育成頂芽B.圖中3能發(fā)育成新的葉
C.圖中4能發(fā)育成莖D.圖中5能發(fā)育成側芽
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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省德州市陵縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為枝芽結構模式圖:
(1)圖中將來發(fā)育成幼葉的是[______]______;將來發(fā)育成側芽的是[______]______;將來發(fā)育成莖的是[______]______.
(2)芽軸不斷伸長是[______]______不斷分裂增生的結果.
(3)在植物的生長發(fā)育過程中,當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到______,這種現(xiàn)象叫做______.

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