【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是（　�。�
A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳
B.石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子
C.人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用
D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

【答案】C
【解析】解：A、基因突變導(dǎo)致的體細(xì)胞癌變不可遺傳，A錯誤；
B、石棉和黃曲霉素都是化學(xué)致癌因子，B錯誤；
C、人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用，屬免疫系統(tǒng)監(jiān)視和清除功能，C正確；
D、衰老而非癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識點，需要掌握生物的由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成植物體的組織中，具有分裂增生能力的是（　�。�

A. 上皮組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在爺爺家看到了一株植物(如圖甲)，覺得特別漂亮，細(xì)心的他還發(fā)現(xiàn)葉的背面有一些褐色的隆起(如圖乙)。他產(chǎn)生了以下問題，請你幫他解答。

(1)小明向爺爺要這株植物的種子帶回家去種，爺爺卻沒有給他，為什么？ ___。

(2)爺爺把這株植物送給了小明，讓他帶回家去養(yǎng)，你認(rèn)為小明應(yīng)把它放在_____的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體口腔上皮細(xì)胞核番茄果肉細(xì)胞都具有的，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在用青霉素治療一些傳染病的效果比三十年前的效果差了許多，其原因是

A．環(huán)境污染嚴(yán)重了 B．青霉素的生產(chǎn)方法與以前不同的

C．人體產(chǎn)生了抗藥性 D．病原體產(chǎn)生了抗藥性的基因突變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是（ ）

A. 清水，生理鹽水 B. 清水，碘液

C. 生理鹽水，碘液 D. 碘液，碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.藍(lán)藻
B.大腸桿菌
C.流感病毒
D.真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你仔細(xì)觀察與分析下面所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置進(jìn)行一段時間實驗后，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物__________，水分是通過葉片上的______散失的，葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。

（2）乙裝置實驗進(jìn)行一段時間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的____________________，此實驗證明了________________________________________。

（3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是________________；感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞相比的典型特點是________________；伸入花盆土壤中根尖上的根毛細(xì)胞與葉片細(xì)胞相比，其典型特點是____________________。

（4）丁裝置實驗一段時間后，試管的上部會冒出一些氣泡，這些氣泡里的氣體主要是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A．生產(chǎn)者 B．生產(chǎn)者和消費者 C．分解者 D．消費者

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同步練習(xí)冊答案