下面是某班同學(xué)將“光合作用”寫(xiě)到黑板上，由“光合作用”所想到的內(nèi)容。
（1）你還能想到什么？請(qǐng)補(bǔ)充到上圖中。
（2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這些內(nèi)容與“光合作用”之間的聯(lián)系。結(jié)合以下資料，歸納出光合作用的實(shí)質(zhì)和意義。
（1）“略”（答案合理即可）
（2）光合作用的實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的意義：①制造有機(jī)物，為地球上的其他生物提供食物來(lái)源；②轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存太陽(yáng)能；③使大氣中氧和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是某班同學(xué)（分8組）探究光對(duì)鼠婦的影響的一次活動(dòng)：
掀開(kāi)玉米秸（或柴草）捕捉若干只鼠婦，按以下步驟操作：在長(zhǎng)方形木盒內(nèi)均勻地鋪一層濕土，將10只鼠婦放在木盒中央．然后蓋一層玻璃板，玻璃板的一半透明，另一半貼一不透明黑紙．每一分鐘記錄一次鼠婦的分布情況，直到3次鼠婦記錄相同．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）有的同學(xué)在捉鼠婦時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)掀開(kāi)玉米秸后鼠婦會(huì)很快地鉆到玉米秸稈下或其他雜物下．由此我們可以初步推斷
鼠婦有避光的特性（或光對(duì)鼠婦有影響）
鼠婦有避光的特性（或光對(duì)鼠婦有影響）
．
（2）某組同學(xué)在按以上操作時(shí)發(fā)現(xiàn)，在玻璃板透明端下的鼠婦有4只，在黑暗端下面的有6只，而此時(shí)木盒的明亮端1只而黑暗端9只．已知光能影響鼠婦的分布，之所以出現(xiàn)先前明亮和黑暗處鼠婦數(shù)量差別不大的情況，原因可能是
從窗子過(guò)來(lái)的光斜射入木盒中而沒(méi)有使黑暗端形成真正的黑暗環(huán)境
從窗子過(guò)來(lái)的光斜射入木盒中而沒(méi)有使黑暗端形成真正的黑暗環(huán)境
．
（3）同樣的材料，同樣的條件，老師做一次演示實(shí)驗(yàn)和全班分若干組實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)更有說(shuō)服力？為什么？
后者
后者
，
分若干組相當(dāng)于此實(shí)驗(yàn)重復(fù)了若干次，多次重復(fù)得出的結(jié)論才更有說(shuō)服力
分若干組相當(dāng)于此實(shí)驗(yàn)重復(fù)了若干次，多次重復(fù)得出的結(jié)論才更有說(shuō)服力
．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面是某班同學(xué)（分8組）探究光對(duì)鼠婦的影響的一次活動(dòng)：
掀開(kāi)玉米秸（或柴草）捕捉若干只鼠婦，按以下步驟操作：在長(zhǎng)方形木盒內(nèi)均勻地鋪一層濕土，將10只鼠婦放在木盒中央．然后蓋一層玻璃板，玻璃板的一半透明，另一半貼一不透明黑紙．每一分鐘記錄一次鼠婦的分布情況，直到3次鼠婦記錄相同．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）有的同學(xué)在捉鼠婦時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)掀開(kāi)玉米秸后鼠婦會(huì)很快地鉆到玉米秸稈下或其他雜物下．由此我們可以初步推斷______．
（2）某組同學(xué)在按以上操作時(shí)發(fā)現(xiàn)，在玻璃板透明端下的鼠婦有4只，在黑暗端下面的有6只，而此時(shí)木盒的明亮端1只而黑暗端9只．已知光能影響鼠婦的分布，之所以出現(xiàn)先前明亮和黑暗處鼠婦數(shù)量差別不大的情況，原因可能是______．
（3）同樣的材料，同樣的條件，老師做一次演示實(shí)驗(yàn)和全班分若干組實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)更有說(shuō)服力？為什么？______，______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2009年山東省德州市臨邑縣中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

下面是某班同學(xué)（分8組）探究光對(duì)鼠婦的影響的一次活動(dòng)：
掀開(kāi)玉米秸（或柴草）捕捉若干只鼠婦，按以下步驟操作：在長(zhǎng)方形木盒內(nèi)均勻地鋪一層濕土，將10只鼠婦放在木盒中央．然后蓋一層玻璃板，玻璃板的一半透明，另一半貼一不透明黑紙．每一分鐘記錄一次鼠婦的分布情況，直到3次鼠婦記錄相同．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）有的同學(xué)在捉鼠婦時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)掀開(kāi)玉米秸后鼠婦會(huì)很快地鉆到玉米秸稈下或其他雜物下．由此我們可以初步推斷    ．
（2）某組同學(xué)在按以上操作時(shí)發(fā)現(xiàn)，在玻璃板透明端下的鼠婦有4只，在黑暗端下面的有6只，而此時(shí)木盒的明亮端1只而黑暗端9只．已知光能影響鼠婦的分布，之所以出現(xiàn)先前明亮和黑暗處鼠婦數(shù)量差別不大的情況，原因可能是    ．
（3）同樣的材料，同樣的條件，老師做一次演示實(shí)驗(yàn)和全班分若干組實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)更有說(shuō)服力？為什么？    ，    ．

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