對因患禽流感的家禽進(jìn)行捕殺或深埋,這在預(yù)防傳染病的措施中屬于(  )
分析:傳染病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.
解答:解:傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.“對因患禽流感的家禽進(jìn)行捕殺或深埋”屬于控制傳染源.
故選:B.
點評:要預(yù)防傳染病傳播,就要了解傳染病的傳播途徑和方法,然后通過對幾個選項的對比分析得出答案.
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對因患禽流感的家禽進(jìn)行捕殺或深埋,這在預(yù)防傳染病的措施中屬于(    )

A.保護(hù)環(huán)境B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源:(解析版)2014屆江蘇省八年級寒假作業(yè)(三)生物試卷 題型:選擇題

對因患禽流感的家禽進(jìn)行捕殺或深埋,這在預(yù)防傳染病的措施中屬于(    )

A.保護(hù)環(huán)境         B.控制傳染源        C.切斷傳播途徑      D.保護(hù)易感人群

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對因患禽流感的家禽進(jìn)行捕殺或深埋,這在預(yù)防傳染病的措施中屬于( 。
A.保護(hù)環(huán)境B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(上)生物寒假作業(yè)(九)(解析版) 題型:選擇題

對因患禽流感的家禽進(jìn)行捕殺或深埋,這在預(yù)防傳染病的措施中屬于( )
A.保護(hù)環(huán)境
B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑
D.保護(hù)易感人群

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