【題目】亮亮、蘭蘭是親兄妹,亮亮長(zhǎng)得像母親,蘭蘭長(zhǎng)得像父親,他倆染色體的正常來(lái)源是…( 。
A. 一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方 B. 來(lái)自父方的多,來(lái)自母方的少
C. 來(lái)自母方的多,來(lái)自父方的少 D. 亮亮主要來(lái)自母方,蘭蘭主要來(lái)自父方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2003年我國(guó)曾大面積流行“非典”,為預(yù)防“非典”人們總結(jié)出許多有效的措施,下列哪個(gè)措施不是屬于切斷傳播途徑的( )
A. 勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生 B. 將“非典”患者進(jìn)行隔離和治療
C. 在人群集中的地方戴口罩 D. 大面積的對(duì)公共設(shè)施消毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1) 圖中[①]是________________________。[⑥]是___________,[⑤]是___________。
(2)雄蕊由[ ]________ 和[ ]________ 構(gòu)成。
(3)雌蕊由[ ]____________、[ ]_____________、[ ]______________構(gòu)成。
(4)受精后[ ]________發(fā)育成果實(shí)。
(5)花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陸生植物的葉片能以水蒸氣的形式向空氣中散失水分,增加了空氣濕度,增加了降雨量,起到調(diào)節(jié)氣候的作用。這一事例說(shuō)明( 。
A. 生物的生存必須適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境
C. 生物與環(huán)境之間互相影響 D. 環(huán)境的改變依賴于生物的活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B. 基因是成對(duì)存在的
C. 精子和卵細(xì)胞中基因是不成對(duì)的
D. 一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)________上,而且每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的__________和________都是一定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)你居住在“遺傳學(xué)之父”孟德爾家附近,請(qǐng)你以一名記者的身份向他請(qǐng)教三個(gè)關(guān)于遺傳學(xué)方面的問題,你準(zhǔn)備向他提出哪三個(gè)問題?請(qǐng)把你的問題寫在下面,并就其中的某一個(gè)問題寫出你的答案。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚的組成,正確的是( 。
A. 胚芽,胚軸,胚根和胚乳 B. 種皮,子葉,胚乳和果皮
C. 胚芽,胚軸,胚根和子葉 D. 胚芽,胚軸,胚乳和子葉
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