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【題目】受精卵的形成和胎兒發(fā)育的場所是(  )

A. 卵巢和輸卵管 B. 輸卵管和卵巢 C. 輸卵管和子宮 D. 子宮和子宮

【答案】C

【解析】人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,當胚胎到達子宮后著床(也就是我們所說的懷孕)。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此受精卵的形成和胎兒發(fā)育的場所是輸卵管和子宮

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大蒜常用分開后的蒜瓣插入泥土進行繁殖,這是( 。

A. 營養(yǎng)生殖 B. 有性生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖

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【題目】每年5月的第2個星期日是母親節(jié),母愛偉大,十月懷胎辛苦。胎兒主要在母親的哪個器官中發(fā)育

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 胎盤

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【題目】十月懷胎時,胎兒孕育的場所是( 。

A. 卵巢 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 胎盤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答。

(1)圖1所示的實驗裝置中,序號④模擬人體的_____,序號②模擬人體的_____

(2)圖_____表示吸氣狀態(tài),此時膈肌處于_____狀態(tài)。

(3)在驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內均裝入澄清的石灰水,請據圖3分析回答:如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶_____(吹氣/吸氣,下同),向乙瓶_____

(4)經過向兩瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置,下列有關敘述正確的是(

A.從甲到乙時,膈肌收縮,呼氣

B.從乙到甲時,膈肌舒張,吸氣

C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D.吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一條食物鏈植物→鼠→蛇→鷹。如果蛇全部被殺,其它三種生物數量的變化如下圖所示,則曲線a和b分別表示哪兩種生物

A. 鷹、植物 B. 鷹、鼠 C. 鼠、植物 D. 植物、鼠

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【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,圖中A﹣D表示心臟的四腔,①﹣⑨表示人體的某種血管名稱,a、b、c表示人體內部結構與外界相通的三條途徑,請據圖分析作答:

(1)人體攝入食物中的營養(yǎng)物質主要是在小腸處被消化和吸收的,小腸中參與消化脂肪的消化液有_____,其最終消化產物是_____。

(2)人體的生命活動需要氧氣,氧氣之所以能順暢通過呼吸道,到達肺泡處,是因為呼吸道有_____。肺泡處的氧氣通過氣體擴散作用進入血液,最終被運送到組織細胞處被利用。如果某氧氣分子在腎小管處被消耗,那么該氧氣分子通過呼吸系統(tǒng)到達腎小管處的組織細胞需要依次經過哪些途徑?請你用文字、圖中的數字和字母及箭頭把空格處補充完整:鼻→咽→喉→_____→腎小管處的組織細胞。其中腎單位中既屬于循環(huán)系統(tǒng)又屬于泌尿系統(tǒng)的結構是_____

(3)人體的生命活動會產生許多廢物,通過圖中的a、b排到體外的代謝廢物主要有_____

(4)泌尿系統(tǒng)是人體排出廢物的主要途徑,下表是取某健康人腎單位不同位置的液體進行分析和測量的結果,其中將流入膀胱暫時儲存的液體是表中的樣品_____。表格中的樣品C到樣品B是通過_____的過濾作用來實現(xiàn)的。

蛋白質

葡萄糖

尿素

A

×

×

B

×

C

(5)當你情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、面紅耳赤等,可見人體的生命活動主要受_____的調節(jié),但也受_____的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結構總是與功能相適應的,以下說法錯誤的是( 。

A. 小腸內表面有許多小腸絨毛,可增加吸收面積

B. 根尖的成熟區(qū)有大量根毛,可增加根吸收水和無機鹽的面積

C. 爬行動物是真正的陸生脊椎動物,根本原因是體表有鱗或甲

D. 節(jié)肢動物體表有外骨骼,是它們能適應陸生環(huán)境的重要原因之一

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