下圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是


  1. A.
    過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
  2. B.
    過(guò)程②襲示細(xì)胞分化
  3. C.
    過(guò)程③表示細(xì)腿分裂
  4. D.
    過(guò)程①→③表示細(xì)胞分裂
A
1是細(xì)胞的生長(zhǎng)，使得細(xì)胞的體積增大，2是細(xì)胞的分裂，細(xì)胞的數(shù)目增多，3是細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展。
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下圖是植物細(xì)胞分化和組織形成示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖中[1]為具有__能力的細(xì)胞。

(2)圖中箭頭[]和箭頭[]表示細(xì)胞分化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，細(xì)胞在__和__方面發(fā)生了變化，并且失去了__能力。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是

A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)]

B．過(guò)程②襲示細(xì)胞分化

C．過(guò)程③表示細(xì)腿分裂

D．過(guò)程①→③表示細(xì)胞分裂

 

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省期末題 題型：讀圖填空題

下圖是植物細(xì)胞分化示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：
(1)從圖A到圖C的過(guò)程表示_____________。
(2)從圖A到圖B、D的過(guò)程表示_________________。
(3)圖B、D中，各自細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，說(shuō)明它們各自是一種_______。其中B屬于_________。
(4)如果這個(gè)過(guò)程發(fā)生在葉的形成過(guò)程中，B最可能發(fā)育成___________，D最可能發(fā)育成__________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）生物（帶解析） 題型：單選題

下圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是

A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)]
B．過(guò)程②襲示細(xì)胞分化
C．過(guò)程③表示細(xì)腿分裂
D．過(guò)程①→③表示細(xì)胞分裂

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