【題目】胡蘿卜在生長過程中，主根逐漸膨大，形成富含營養(yǎng)的肉質(zhì)根，如下圖所示。肉質(zhì)根中的胡蘿卜素可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素 A。下列敘述錯誤的是（ ）

A.經(jīng)常食用胡蘿卜可預(yù)防夜盲癥

B.胡蘿卜種子中的胚發(fā)育為幼苗

C.肉質(zhì)根富含的有機(jī)物來自葉的光合作用

D.約 45 天后，根不再吸收水分和無機(jī)鹽

【答案】D

【解析】

植物生長需要多種物質(zhì)，如水、無機(jī)鹽、有機(jī)物等，水和無機(jī)鹽通過根從土壤中吸收，而有機(jī)物則是植物通過光合作用制造，分析解答。

A.胡蘿卜中的胡蘿卜素可以轉(zhuǎn)化成維生素A，因此經(jīng)常食用胡蘿卜可預(yù)防夜盲癥，正確。

B.胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，因此胡蘿卜種子中的胚發(fā)育為幼苗，正確。

C.光合作用可以制造有機(jī)物；光合作用的主要器官是葉，葉制造的有機(jī)物可以通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分，因此胡蘿卜的肉質(zhì)根中富含的有機(jī)物來自葉的光合作用，正確。

D.由圖可見，約45天后，胡蘿卜仍然在生長，因此根仍然需要吸收水分和無機(jī)鹽，錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在完成廣播體操“伸展運(yùn)動”這一節(jié)時，人的上肢須完成向前上方伸直的動作，這時肱二頭肌、肱三頭肌的狀態(tài)是（　　）

A. 都收縮

B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C. 都舒張

D. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化管內(nèi)被消化的變化情況，讀圖并填空：

（1）圖中曲線甲、乙、丙分別表示的營養(yǎng)物質(zhì)是_____、_____、_____。

（2）圖中曲線甲乙丙表示的營養(yǎng)物質(zhì)最初開始消化的部位分別是_____、_____、_____。

（3）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再分別加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中約 10分鐘，然后滴加碘液，B試管中變藍(lán)，A試管中不變藍(lán)。比較A、B兩支試管，可以得到的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家庭貯存食物時，經(jīng)常由于貯存不當(dāng)而發(fā)霉。為減少這種現(xiàn)象的發(fā)生應(yīng)采取的措施是（ ）

①通風(fēng)

②干燥

③潮濕

④溫暖

⑤低溫

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答問題。

毛毛蟲“蛻變”成美麗的蝴蝶，是自然界最奇妙的現(xiàn)象之一。在這個過程中，昆蟲的身體究竟發(fā)生了什么變化？科學(xué)家們利用黑腹果蠅，了解了昆蟲完全變態(tài)發(fā)育的整個過程。顯微觀察發(fā)現(xiàn)，在幼蟲體內(nèi)有一些微小而透明的盤狀結(jié)構(gòu)，稱為“成蟲盤”。成蟲盤對應(yīng)著未來成蟲身體的主要結(jié)構(gòu)，包括觸角、口器、足和生殖器等附肢，乃至眼、翅和頭胸部 的外骨骼。此外，幼蟲體內(nèi)還有大量“成蟲細(xì)胞”，對應(yīng)著成蟲體內(nèi)的主要臟器。成蟲盤和成蟲細(xì)胞在昆蟲的卵期就形成了，在整個幼蟲階段都安靜地休眠著。進(jìn)入蛹期后，組成幼蟲的絕大多數(shù)體細(xì)胞瓦解成一大團(tuán)富含營養(yǎng)的“漿糊”，為發(fā)育提供營養(yǎng)，同時，成蟲盤和成蟲細(xì)胞迅速生長發(fā)育為不同結(jié)構(gòu)。

完全變態(tài)的昆蟲都采用這樣的發(fā)育機(jī)制。不完全變態(tài)的昆蟲，如蟑螂、蝗蟲，它們早在卵期就已啟動了觸角、口器、足等的分化，孵化出的若蟲是成蟲的縮小版，只剩性器官和翅等特殊器官需蛻皮后逐漸長出。

化石和解剖學(xué)的證據(jù)表明，完全變態(tài)是由不完全變態(tài)演化而來，這種演化來源于大約兩億八千萬年前的一次基因突變。一種名為 broad 的基因?qū)τ谕耆儜B(tài)昆蟲的蛹的形成非常 關(guān)鍵。敲除這個基因，毛毛蟲將永遠(yuǎn)不會形成蛹并且不能變成蝴蝶。

完全變態(tài)的主要優(yōu)點(diǎn)是減輕了卵的營養(yǎng)儲備負(fù)擔(dān)，而且蛹期不需要進(jìn)食。最關(guān)鍵的是，完全變態(tài)讓幼蟲和成蟲在生理和習(xí)性上都產(chǎn)生了巨大的差異，極大地減輕了成體和幼體在物種內(nèi)部的競爭。具有完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲數(shù)目龐大，說明了這種繁殖策略極為成功。

（1）黑腹果蠅的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)變化最劇烈的時期是_____期。

（2）成蟲盤形成昆蟲翅、足等器官的過程中，細(xì)胞數(shù)量和種類均增加，這是由于_____ 的結(jié)果。

（3）敲除broad基因的毛毛蟲不再形成蛹，該現(xiàn)象說明了____控制生物的性狀。

（4）根據(jù)文章中的內(nèi)容，下列關(guān)于昆蟲發(fā)育過程的敘述，不正確的是____

A．蝗蟲在卵期就已啟動了觸角、口器、足等的分化

B． 在蛹期，家蠶大部分體細(xì)胞中的物質(zhì)供成蟲盤和成蟲細(xì)胞利用

C． 果蠅的成蟲盤是蛹期形成的

D．昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育是從不完全變態(tài)發(fā)育演化而來

（5）根據(jù)文章內(nèi)容，昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育在適應(yīng)環(huán)境上的優(yōu)勢有____、_____等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片時，下面操作正確的是（　�。�

A. 用擦鏡紙擦拭載玻片

B. 將洋蔥塊直接放置在顯微鏡下觀察

C. 用鑷子將取下的洋蔥表皮在水滴中展平

D. 染色時掀開蓋玻片，滴入染液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻田里的青蛙與害蟲之間的關(guān)系屬于（ ）

A. 競爭關(guān)系 B. 合作關(guān)系

C. 寄生關(guān)系 D. 捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溴麝香草酚藍(lán)（簡稱BTB）是一種酸堿指示劑，常用作水生生物的呼吸試劑，生物在含有這種試劑的水中短時間生活沒有影響，陽光不會使BTB溶液變色．加入0.1%BTB溶液的水一般呈現(xiàn)藍(lán)色，如果水中二氧化碳含量增加，變?yōu)樗嵝詴r，水就會由藍(lán)色變?yōu)辄S色．以下是小科利用BTB溶液進(jìn)行的幾個探究實(shí)驗(yàn)，請你一起探究并回答問題．

（1）（探究1）人體呼出的氣體與空氣成分有什么變化？

（過程）小科用玻璃管向裝有藍(lán)色的BTB溶液的試管中吹氣，BTB溶液變成黃色．

（結(jié)論）人體呼出的氣體中含有________．

（2）（探究2）植物會不會釋放二氧化碳？

（過程）傍晚，小科將一盆栽植物的一個枝條套上一個黑色的塑料袋，并扎緊袋口，放置一夜（如圖）．第二天早晨把袋中氣體通入一定量的藍(lán)色BTB溶液中，溶液顏色變黃．

（結(jié)論）植物也能進(jìn)行________并釋放二氧化碳．

（3）（探究3）植物光合作用需要什么原料？

（方案）在一組試管中加入鮮活的金魚藻，加入適量的黃色的BTB溶液，并在試管口加塞，把這組試管放在陽光下．一段時間后，觀察到這組試管內(nèi)的溶液變成藍(lán)色，可得出植物光合作用需要二氧化碳．

（質(zhì)疑）探究3的方案中，還應(yīng)設(shè)置________組．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的四種動物,下列分析中錯誤的是

A. ④氣體進(jìn)出的門戶是氣門

B. ③生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳

C. ①體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸

D. ①②③④的共同特征是體內(nèi)有脊柱

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