18．菜豆種子萌發(fā)形成幼苗過程的正確順序是（　�。�
①胚軸伸長，子葉出土②胚根伸長，突破種皮，發(fā)育成根；③子葉枯萎，幼苗獨立生活④種子吸水，營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)脚撷菖哐堪l(fā)育成莖和葉（　�。�
A．④②①⑤③B．④①②⑤③C．④②⑤③①D．④②⑤①③

分析 種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：菜豆種子萌發(fā)形成幼苗過程的正確順序是：④種子吸水，營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)脚�、②胚根伸長，突破種皮，發(fā)育成根、①胚軸伸長，子葉出土、⑤胚芽發(fā)育成莖和葉、③子葉枯萎，幼苗獨立生活．如圖：
．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是（　�。�
①蚯蚓-體壁       ②海豚-肺       ③鯽魚-鰓       ④家鴿-肺和氣囊．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．結(jié)合“三種血管關(guān)系示意圖”及相關(guān)知識，分析回答問題：
（1）A血管的名稱是動脈，判斷的依據(jù)是血液由主干流向分支．
（2）血液在[A]動脈處流動最快，紅細胞在[B]毛細血管處時單行通過．
（3）血管經(jīng)最薄的是[B]毛細血管，僅由一層扁平上皮細胞構(gòu)成．
（4）護士為病人輸液時，常用橡皮管扎緊病人腕部，使血管凸起，一利于扎針，手臂上凸起的血管時[C]靜脈．
（5）在四肢的靜脈內(nèi)表面分別著靜脈瓣，作用是防止血液倒流．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．人體是一個統(tǒng)一的整體，物質(zhì)在體內(nèi)的運輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系．如圖是人體血液循環(huán)示意圖（其中A、B、C、D代表心臟的四個腔，箭頭代表血流方向），請據(jù)圖回答問題：
（1）淀粉在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖后進入血液的過程叫吸收．在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定，某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足．
（2）人體排泄有三條途徑，除圖中所示外還能通過排汗完成．
（3）當血液流經(jīng)肺后，⑥與⑤中的血液成分相比，變化是變化是氧氣增多，二氧化碳減少，⑥中的血液最先到達心臟的[]C左心房；當血液流經(jīng)腎臟后，④與③中的血液成分相比，代謝廢物尿素、尿酸的含量明顯減少．
（4）AB之間以及CD之間存在的結(jié)構(gòu)叫房室瓣，它的作用是防止血液倒流．
（5）由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，人體成為一個統(tǒng)一的整體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物圈的正確說法是（　�。�
A．生物圈由地球上的所有生物組成
B．生物圈是指地球上的全部生物及其生活的環(huán)境
C．生物圈是指生物的生活范圍
D．生物圈就是指地球

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)不喜愛吃蔬菜，常常牙齦出血，他應(yīng)該補充（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于幾種生物和人的生殖和發(fā)育的描述中，最準確的說法是（　�。�
A．桃、梨等既可進行有性生殖，又能進行無性生殖
B．家蠶、蝗蟲都進行有性生殖，都是完全變態(tài)發(fā)育
C．所有鳥類的生殖發(fā)育都有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段
D．人的青春期發(fā)育的開始年齡，男孩比女孩早兩年

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．將各類食物及其分類用線連起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，請根據(jù)圖回答：
（1）A、B、C在生態(tài)系統(tǒng)中各代表什么成分？A消費者，B分解者，C生產(chǎn)者．
（2）碳從A、B、C流向大氣是通過呼吸作用實現(xiàn)的．碳在無機環(huán)境與生物之間是以二氧化碳的形式進行循環(huán)流動的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案