水域污染使某種稀有魚(yú)類(lèi)滅絕，主要是影響人們生活。
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生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．一旦從地球上消失，就無(wú)法再生．因此，如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚(yú)類(lèi)滅絕，對(duì)人類(lèi)的損失在于人類(lèi)將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物及其擁有的基因資源．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生態(tài)江西，綠色南昌，要努力打造低碳城市，倡導(dǎo)“低碳生活”�！暗吞忌睢笔且环N低能量、低消耗、低排放的生活方式。下列屬于“低碳生活”方式的是
A．購(gòu)物時(shí)盡量使用塑料袋
B．倡導(dǎo)使用可充電式電池
C．晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開(kāi)
D．用餐時(shí)倡導(dǎo)使用一次性筷子和餐盒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

在學(xué)習(xí)了“兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育”后，某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組開(kāi)展了“污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。
(1)提出問(wèn)題：洗滌劑會(huì)影響青蛙受精卵孵化率嗎？
(2)他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：                                                  
(3)將2個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2；在1號(hào)魚(yú)缸中再加入10ml清水，在2號(hào)魚(yú)缸中再加入等量的                                                     。
(4)把青蛙受精卵分成二等份，每份各100顆(目的是               )，分別放入上述魚(yú)缸中，在相同且適宜的環(huán)境中孵化。
(5)定時(shí)觀察實(shí)驗(yàn)，并記錄被孵化的蛙卵的數(shù)量，計(jì)算出孵化率(孵化出蝌蚪的數(shù)量/100顆)。
(6)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①如果2號(hào)魚(yú)缸比1號(hào)魚(yú)缸孵化率低，說(shuō)明洗滌劑            青蛙受精卵的孵化率。
②如果2號(hào)魚(yú)缸比1號(hào)魚(yú)缸孵化率高，說(shuō)明洗滌劑            青蛙受精卵的孵化率。
③如果2號(hào)魚(yú)缸與1號(hào)魚(yú)缸孵化率一樣，說(shuō)明洗滌劑          青蛙受精卵的孵化率。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

上海世博會(huì)期間，在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻，每年可吸收二氧化碳4噸。使空氣清新、濕潤(rùn)�，F(xiàn)在，節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。
（1）“綠墻”吸收二氧化碳的窗口是      。其是由一對(duì)      細(xì)胞圍成的空腔。
（2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤(rùn)．是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行    作用。
（3）本屆世博會(huì)提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量，你的行動(dòng)是                                          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（敬仲中學(xué)--翟振亮）某生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“環(huán)境水質(zhì)對(duì)青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動(dòng)：制作2組生態(tài)瓶并編號(hào)，A組各加入200ml的清水,B組加入200ml一定濃度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。請(qǐng)分析作答。 
(1). （1分） 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的主要內(nèi)容是                  。   
(2). （2分） 他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的是             。
(3). （2分） 若其中有一組孵化出小蝌蚪的數(shù)量少且部分形態(tài)異常，你估計(jì)是      組，原因是                            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下表是某小組同學(xué)探究酸雨的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄．請(qǐng)回答：
食醋酸雨模擬液pH=4硫酸酸雨模擬液pH=4正常雨水pH=5.6正常雨水模擬液pH=5.6清水
發(fā)芽率71%64%92%90%98%
（1）食醋酸雨模擬液的成分是______，實(shí)際酸雨的成分是______．酸雨主要是______地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含______高的煤而形成的，此外，各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的______也是形成酸雨的重要原因．酸雨的pH值小于______．
（2）本實(shí)驗(yàn)中，用哪種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小麥種子的發(fā)芽率最高？______用哪種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小麥種子的發(fā)芽率最低？______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大氣中的二氧化碳平均濃度從1959 年的 315 ppm 轉(zhuǎn)變至 2000 年的 370ppm。下列哪項(xiàng)可能是導(dǎo)致這改變的原因
A．野生生物的滅絕B．植被遭受破壞C．臭氧層的破壞D．全球氣溫增高

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

五月中旬，石獅永寧海域發(fā)生赤潮，給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。從生態(tài)學(xué)角度分析，產(chǎn)生赤潮的主要原因是
A．大氣中的二氧化碳增多
B．海洋石油開(kāi)采
C．生活廢水大量排入海洋
D．海帶紫菜養(yǎng)殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

發(fā)電廠可以利用煤、 天然氣、核能發(fā)電，這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是（    ）
A．天然氣B．煤C．核能D．三者都可能

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