【題目】請結(jié)合如圖回答相關問題:

(1)圖A中1代表的是________氣體,進入植物體后作為光合作用的原料。

(2)圖A中動植物遺體中的有機物被[3]_____分解成[2]_______和[1]_______后又回到大自然中被 _______利用。

(3)植物被兔子或鹿吃了后,會在其體內(nèi)很快分解,這個事實說明動物在自然界中的作用之一是促進生態(tài)系統(tǒng)的_____。

(4)圖B中的蝸牛背著一個堅硬的外殼,它屬于_____動物。

(5)圖B中蝴蝶屬于昆蟲,它身體上的_____不僅能保護自己還能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),它不能隨身體的長大而長大,因此,蝴蝶在生長過程有有______現(xiàn)象。

(6)圖B中的家鴿屬于鳥類,它體內(nèi)有_______能輔助肺呼吸。

【答案】 二氧化碳 細菌真菌 無機鹽 植物 物質(zhì)循環(huán) 軟體 外骨骼 蛻皮 氣囊

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳合成有機物釋放氧氣,維持了大氣中的碳-氧平衡,植物和動物、微生物通過呼吸作用吸收氧氣,呼出二氧化碳,為綠色植物的光合作用提供原料,促進了物質(zhì)循環(huán);營腐生生活的一些細菌和真菌分解動植物的遺體和動物的糞便,分解分解成二氧化碳、水和無機鹽,供綠色植物所有,這樣在植物、動物和微生物之間物質(zhì)周而復始的循環(huán)。

(1)圖A中的1代表的是二氧化碳氣體,綠色植物利于光能,通過葉綠體,將二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,同時釋放出氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡。
(2)在自然界中動植物的遺體、遺物不會被保留著,不會堆積如山,是因為大量的營腐生生活的細菌和真菌等會把動植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還自然,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。
(3)植物被兔子或鹿吃了后,會在其體內(nèi)通過呼吸作用,利于氧氣將有機物很快分解,生成二氧化碳,二氧化碳又被綠色植物光合作用所吸收,這個事實說明動物在自然界中的作用之一是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(4)圖B中的蝸牛背著一個堅硬的外殼,它屬于軟體動物。
(5)圖B中蝴蝶屬于昆蟲,它身體上的外骨骼不僅能保護自己還能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)它不能隨身體的長大而長大,因此,蝴蝶在生長過程有有蛻皮現(xiàn)象。
(6)圖B中的家鴿屬于鳥類,特有的呼吸方式是雙重呼吸,因為它體內(nèi)有氣囊能輔助肺呼吸。

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