生物分類(lèi)的基本單位是：

A．門(mén) B．目 C．科 D．種

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東韶關(guān)始興墨江中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征？（ ）

A．生物都具有應(yīng)激性

B．生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C．生物都能生長(zhǎng)

D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

防風(fēng)固沙是利用生物多樣性中的（ ）

A．直接價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．潛在價(jià)值 D．無(wú)價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成溫室效應(yīng)的主要原因是:

A．圍湖造田

B．二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生

C．白色污染

D．二氧化硫氣體的大量排放

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

藏羚羊是我國(guó)特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中嚴(yán)禁貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物。它生活在青藏高原88萬(wàn)平方公里的廣袤地域內(nèi)，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴(yán)寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬(wàn)只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲……為此我國(guó)建立了可可西里自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)藏羚羊等動(dòng)植物。

（1）生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅，這決不是危言聳聽(tīng)！我國(guó)生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀，像藏羚羊一樣，我國(guó)部分特有的珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣。請(qǐng)分別寫(xiě)出其中的一個(gè)瀕臨滅絕動(dòng)物和一個(gè)瀕臨滅絕植物：瀕臨滅絕動(dòng)物是 ；瀕臨滅絕植物是 。（2分）

（2）造成生物多樣性面臨的威脅的原因有哪些？（2分）

（3）請(qǐng)你試著再例舉我國(guó)的三個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)及保護(hù)的動(dòng)植物？（3分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東中山七年級(jí)上學(xué)期期末水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)需移栽一批大樹(shù)。要想提高成活率，下面哪個(gè)辦法行不通？

A．根部包土移植

B．經(jīng)常澆水

C．選擇陰雨天移栽

D．盡量不剪除枝葉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東中山七年級(jí)上學(xué)期期末水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同種的生物。

請(qǐng)問(wèn)，此生態(tài)系統(tǒng)共有幾條食物鏈？

A．3條 B．4條

C．5條 D．6條

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生殖是生命的基本特征之一。生物界多種多樣的生殖方式主要分為有性生殖和無(wú)性生殖兩類(lèi)。區(qū)分二者的最可靠依據(jù)是（ ）

A．有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

B．是否具有親本的全部特征

C．染色體數(shù)量是否與親代相同

D．是否產(chǎn)生了可遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江鐵力市七年級(jí)上期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的主要功能是 （ ）

A．保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出

B．進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C．決定生物的形態(tài)特征和生理特征

D．保護(hù)和支持

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