“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗時要用______倍鏡觀察,觀察到一些血管最細(xì),并且______的是毛細(xì)血管.
觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡.
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.
故答案為:低;紅細(xì)胞單行通過
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?煙臺)右圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是
靜脈、動脈、毛細(xì)血管
靜脈、動脈、毛細(xì)血管

(2)如果圖中所示部位為肺泡周圍,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血

(3)如果圖中所示部位為組織細(xì)胞周圍,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是
由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血
由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血

(4)我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時發(fā)現(xiàn),圖中[丙]內(nèi)的血液流動特點
血流緩慢,紅細(xì)胞成單行通過
血流緩慢,紅細(xì)胞成單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)模擬)圖示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項解釋合理?( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含
色素
色素
少的活的小魚.
(2)圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請判斷:
①是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管  ②是
動脈
動脈
血管 ③是
靜脈
靜脈
血管血液在①和②中流動時,血流動的速度差別是
①快、②慢
①快、②慢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

實驗探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含________少的活的小魚.
(2)圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請判斷:
①是________血管、谑莀_______血管 ③是________血管血液在①和②中流動時,血流動的速度差別是________.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

實驗探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含______少的活的小魚.
(2)圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請判斷:
①是______血管  ②是______血管 ③是______血管血液在①和②中流動時,血流動的速度差別是______.

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