下圖是用低倍鏡觀察到的物像，如果想把字母移到視野中央，應(yīng)將玻片往哪一方向移動(dòng)？（ ）

A．右上方 B．右下方 C．左下方 D．左上方

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛇是爬行動(dòng)物，它的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗的作用是（ ）

A．可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) B．可減少敵害的攻擊

C．形成與環(huán)境一致的保護(hù)色 D．保持恒定的體溫

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻．影響海洋植物分層分布的主要因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．氣體 D．鹽度

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上11月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

地球上所有生物共同的家園是____________，它也是地球上最大的____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見(jiàn)杯中的水變成了紅色。主要原因是沸水破壞了？（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖為植物細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞與周?chē)h(huán)境不斷交換與運(yùn)輸物質(zhì)，主要依靠細(xì)胞膜進(jìn)行．
（2）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)，因?yàn)樗心芰哭D(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，所有細(xì)胞都應(yīng)有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，使光線反射入鏡筒，直到看到一個(gè)白亮的圓形視野．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于一條完整食物鏈的是（ ）

A．鷹→蛇→鼠→植物 B．陽(yáng)光→草→兔→狐貍

C．植物→鼠→蛇→鷹 D．田鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有“生命中樞”之稱(chēng)的是（　　）
A．①大腦B．②小腦C．③腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是植物、動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（2）切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，那么這些物質(zhì)存在于洋蔥的[⑤]液泡中．
（3）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑦]線粒體．
（4）不同生物細(xì)胞吸收的物質(zhì)不同，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜 具有控制作用．

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