在“測量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣．那么吸氣時(shí)（ ）
A．膈肌舒張，膈頂部上升
B．膈肌收縮，膈頂部下降
C．肋骨舒張，膈頂部下降
D．膈肌收縮，膈頂部上升
【答案】分析：本題考查的是呼吸運(yùn)動(dòng)的過程，重點(diǎn)是呼吸運(yùn)動(dòng)中呼吸肌的收縮與舒張的情況．
解答：解：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時(shí)，肋間肌收縮，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過成．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：理解呼吸運(yùn)動(dòng)是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴(kuò)大和縮小來完成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?威海）“測量胸圍差”和“膝跳反射”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以使你通過獲得對(duì)生命現(xiàn)象的直觀感受，加深對(duì)概念的理解．請(qǐng)回答下列有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果處理及分析的問題．
（1）“測量胸圍差”實(shí)驗(yàn)
①測量時(shí)，軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度．下圖分別表示不同小組測量時(shí)軟尺的位置，其中正確的有
AE
AE


②假如某受測者的胸圍測量數(shù)值如下，則該受測者的胸圍差是
3
3
厘米．
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    • 


      
次數(shù)
深吸氣胸圍（厘米）
深呼氣胸圍（厘米）
      

      
1
94
92
      

      
2
96
92
      

      
3
94
91③右上圖為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔
      上下
      上下
      徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力．
      （2）“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)

      ①產(chǎn)生膝跳反射需要外界給予適當(dāng)刺激．施加刺激的同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣或橡皮錘，迅速叩擊的部位應(yīng)是甲圖中的
      C
      C
      ．
      ②乙、丙兩圖中的實(shí)線表示小腿的起始位置，虛線表示放松狀態(tài)下接受刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)小腿的位置．其中正確的是
      乙
      乙
      ．
      ③產(chǎn)生上述反射的神經(jīng)中樞位于
      脊髓
      脊髓
      ．假如施加刺激的同學(xué)剛剛舉起手掌或橡皮錘，受試者就產(chǎn)生小腿后縮的反應(yīng)，這種反射是在
      大腦皮層
      大腦皮層
      的參與下形成的．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      “測量胸圍差”和“膝跳反射”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以使你通過獲得對(duì)生命現(xiàn)象的直觀感受，加深對(duì)概念的理解．請(qǐng)回答下列有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果處理及分析的問題．
      （1）“測量胸圍差”實(shí)驗(yàn)
      ①測量時(shí)，軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度．下圖分別表示不同小組測量時(shí)軟尺的位置，其中正確的有________

      ②假如某受測者的胸圍測量數(shù)值如下，則該受測者的胸圍差是________厘米．
      次數(shù)深吸氣胸圍（厘米）深呼氣胸圍（厘米）
      19492
      29692
      39491
      ③右上圖為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔________徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力．
      （2）“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)

      ①產(chǎn)生膝跳反射需要外界給予適當(dāng)刺激．施加刺激的同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣或橡皮錘，迅速叩擊的部位應(yīng)是甲圖中的________．
      ②乙、丙兩圖中的實(shí)線表示小腿的起始位置，虛線表示放松狀態(tài)下接受刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)小腿的位置．其中正確的是________．
      ③產(chǎn)生上述反射的神經(jīng)中樞位于________．假如施加刺激的同學(xué)剛剛舉起手掌或橡皮錘，受試者就產(chǎn)生小腿后縮的反應(yīng)，這種反射是在________的參與下形成的．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2012年山東省威海市中考生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
      

						
      “測量胸圍差”和“膝跳反射”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以使你通過獲得對(duì)生命現(xiàn)象的直觀感受，加深對(duì)概念的理解．請(qǐng)回答下列有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果處理及分析的問題．
      （1）“測量胸圍差”實(shí)驗(yàn)
      ①測量時(shí)，軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度．下圖分別表示不同小組測量時(shí)軟尺的位置，其中正確的有    

      ②假如某受測者的胸圍測量數(shù)值如下，則該受測者的胸圍差是    厘米．
      次數(shù)深吸氣胸圍（厘米）深呼氣胸圍（厘米）
      19492
      29692
      39491
      ③右上圖為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔    徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力．
      （2）“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)

      ①產(chǎn)生膝跳反射需要外界給予適當(dāng)刺激．施加刺激的同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣或橡皮錘，迅速叩擊的部位應(yīng)是甲圖中的    ．
      ②乙、丙兩圖中的實(shí)線表示小腿的起始位置，虛線表示放松狀態(tài)下接受刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)小腿的位置．其中正確的是    ．
      ③產(chǎn)生上述反射的神經(jīng)中樞位于    ．假如施加刺激的同學(xué)剛剛舉起手掌或橡皮錘，受試者就產(chǎn)生小腿后縮的反應(yīng)，這種反射是在    的參與下形成的．
      

			
      

			
      
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