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尋找物像時，先轉動
 
準焦螺旋使鏡筒緩緩地下降，要使物象更加清晰應轉動
 
準焦螺旋．
分析：本題考查的是顯微鏡的使用，首先需要熟練地掌握顯微鏡的使用操作．
解答：解：在尋找物像時，先移動粗準焦螺旋使鏡筒下降，為了防止物鏡碰到玻片，損壞物鏡，眼睛應注視著物鏡．如果觀察的物像不夠清晰時，可調節(jié)細準焦螺旋直到物像清晰為止．
故答案為：粗；細
點評：對于顯微鏡的基本構造和使用方法，可結合著顯微鏡的結構示意圖掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結構圖，請根據圖回答：
（1）調節(jié)視野亮度的結構是遮光器和
反光鏡
反光鏡
．
（2）用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現視野中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發(fā)現異物還在，說明異物在
物鏡
物鏡
上．
（3）尋找物像時，先轉動[
①
①
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視物鏡．
（4）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視
目鏡
目鏡
．如果觀察的物像不夠清晰時，應轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．
（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標本應向哪個方向移動？
右上方
右上方
．
（6）顯微鏡放在實驗臺上，應將其放在靠近身體左側的位置，這樣做的原因是便于
方便左眼觀察，右手記錄
方便左眼觀察，右手記錄
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結構圖，請根據圖回答：
（1）調節(jié)視野亮度的結構是遮光器和
反光鏡
反光鏡
．
（2）用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現視野中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發(fā)現異物還在，說明異物在
物鏡
物鏡
上．
（3）尋找物像時，先轉動
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視物鏡．如果觀察的物像不夠清晰時，應轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．
（4）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視
物鏡
物鏡
．
（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標本應向哪個方向移動？
右上方
右上方
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為顯微鏡的結構圖，請據圖回答：

（1）正確取送顯微鏡的方法是：一手握住
12
12
鏡臂
鏡臂
，一手托住
l0
l0
鏡座
鏡座
．
（2）對光時，要用
左
左
眼注視著
1
1
目鏡
目鏡
內，如果室內的光線很強，應選用
9
9
反光鏡
反光鏡
的
平
平
面鏡對準光源，并選用
7
7
遮光器
遮光器
調節(jié)較小的光圈對準通光孔．
（3）所要觀察的玻片標本應放在
5
5
載物臺
載物臺
上，并用
8
8
壓片夾
壓片夾
壓�。畼吮疽龑�
6
6
通光孔
通光孔
的中心．
（4）尋找物像時，先轉動
14
14
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視
4
4
物鏡
物鏡
．
（5）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視
1
1
目鏡
目鏡
．如果觀察的物像不夠清晰時，應轉動
l3
l3
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網使用光學顯微鏡．
（1）對光成功可以看到一個白亮的圓形視野，如果視野太暗，可以調節(jié)的結構是[7]
 
和[9]
 
．
（2）尋找物像時，先轉動[11]
 
，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視[
 
]
 
．
（3）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視[
 
]
 
．如果視野中已找到觀察物，但物像不夠清晰時，應轉動[
 
]
 
．
（4）給你一根頭發(fā)絲，你能用顯微鏡直接觀察到它們的結構嗎？
 

由此你能得出使用顯微鏡觀察的物體必須滿足什么條件？
 

（5）小楓在顯微鏡視野找到一個細胞（如圖2），如要把它移到視野中央，應將載物臺上的裝片往
 
（填“↑↓←→”）方向移動．

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