【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾步驟,這幾步驟的正確順序應是( 。

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②③① D. ④③①②

【答案】D

【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染, 擦:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴:把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;撕:把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;展:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;染:在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部,所以圖中操作正確是順序是:滴加液體,放置玻片,蓋上蓋玻片,染色,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中動植物種群同化量直方圖,請據(jù)圖回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖一中的[ ]__________。[F]所代表的生物成分是__________。

(2)圖一中的消費者有______________(填字母),其中由捕食關系形成的食物鏈為__________________(用字母和箭頭表示)。

(3)圖二中的丙種群相當于圖一中的______(填字母)。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質循環(huán)、能量流動外,還有____________。

(5)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內重金屬含量最高的生物是圖一中的______(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料,圖2是臨時裝片的制作過程,圖1是顯微鏡結構圖,請回答

(1)圖2中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是__(填字母),為了看到更大的物像,小瑩可以轉動圖1[④]__,選擇放大倍數(shù)更__的物鏡.

(2)番茄果肉屬于__組織,果肉細胞中控制物質進出的結構是__,與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結構是__、__和液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,哪一種不是我國特有的珍稀動物

A.揚子鱷 B.黑猩猩 C.丹頂鶴 D.大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面食肉目部分動物的分類圖解,請分析下列說法不正確的是 ( )

A. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

B. 貓與豹的親緣關系比狗的近

C. 貓與虎長得最相像

D. 種是分類的最基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花的結構模式圖,請辨識圖示,回答下列問題。

(1)一朵兩性花中,最重要的是與形成果實與種子有關的花蕊部分;ǚ蹚蘑诼涞舰偕系倪^程叫作_____,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與卵細胞結合成受精卵,該過程叫作_____。

(2)在花的一生中,能夠形成種子的結構是_____ (填寫圖中數(shù)字序號和結構名稱),能夠形成果實的結構是_____(填寫圖中數(shù)字序號和結構名稱)。

(3)從構成植物體的結構層次上看,花屬于_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:

(1)這兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是左細胞不具有[D]______、[E]______、[F]______.

(2)若右邊將細胞放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[A]______.它能______進出細胞。

(3)從圖中可以看出,這兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由[B]______決定的。若乙細胞是洋蔥鱗片葉表皮細胞,辛辣物質存在于[F]______中,其內的液體叫______.

(4)若右取自植物的綠色部分,則細胞中顯綠色的結構是[E]______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學設計了如圖所示“探究豌豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件”的實驗(種子的自身條件已具備)

(1)該實驗中能萌發(fā)的是________(填寫圖中字母)種子.

(2)設置A,B對照,是為了探究________是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

(3)根據(jù)B,E對照,請你進行實驗假設:假設________

(4)在實驗中,萌發(fā)出的幼根是由種子的________發(fā)育而來的.

(5)該實驗設計________(填能或不能)證明光照對種子萌發(fā)的影響.

(6)種子萌發(fā)后見光長出了綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物節(jié)律行為的形成是( )

A. 長期對自然生活環(huán)境適應的結果 B. 節(jié)律性活動形成習慣的結果

C. 季節(jié)變化的結果 D. 晝夜節(jié)律變化的結果

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