【題目】測(cè)定人體的DNA序列，以破解人類遺傳和生老病死之謎的偉大工程是（ ）

A. 細(xì)胞工程 B. 基因工程（人類基因組計(jì)劃）

C. 發(fā)酵工程 D. 蛋白質(zhì)工程

【答案】B

【解析】人類基因組計(jì)劃旨在為構(gòu)成的人類基因組精確測(cè)序，發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置，破譯人類全部遺傳信息。目的是解碼生命、了解生命的起源、了解生命體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、認(rèn)識(shí)種屬之間和個(gè)體之間存在差異的起因、認(rèn)識(shí)疾病產(chǎn)生的機(jī)制以及長(zhǎng)壽與衰老等生命現(xiàn)象、為疾病的診治提供科學(xué)依據(jù)。人類基因組計(jì)劃就是測(cè)定人類染色體中的DNA分子中的全部基因，解讀它們所包含的遺傳信息。因此測(cè)定人體的DNA序列，以破解人類遺傳和生老病死之謎的偉大工程是人類基因組計(jì)劃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】全球性大氣污染主要表現(xiàn)在 （ ）

A. 酸雨溫室效應(yīng)生物入侵 B. 酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞

C. 溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞 D. 臭氧層破壞、酸雨、含鉛廢氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地一農(nóng)民在沒有任何保護(hù)措施的情況下，進(jìn)入自家沼氣池清理廢渣，結(jié)果暈倒池中，隨后又有兩人進(jìn)入池中施救，三人均不幸身亡，你認(rèn)為這三人死亡的主要原因是（ ）

A. 池內(nèi)缺氧，窒息死亡 B. 疲勞過度，體力不支死亡

C. 突發(fā)暴病死亡 D. 沼氣中毒死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。藥物封裝在膠囊中的目的是（ ）

A. 胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出

B. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C. 膽汁不能消化淀粉

D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生。下列植物中按照進(jìn)化順序，最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的是（）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在保證水、肥等充足的條件下，要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能，提高單位面積的產(chǎn)量．圖一表示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng)；圖二表示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總占比：葉面積指數(shù)越大，葉片重疊程度越大）。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示______；若C表示水，此時(shí)圖一表示葉片正在進(jìn)行的主要生理活動(dòng)是____________________。

（2）葉面積指數(shù)為40時(shí)，對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利，因?yàn)榇藭r(shí)_________強(qiáng)度相差最大，積累的有機(jī)物最多。

（3）通過對(duì)圖二曲線的分析，你得出的結(jié)論是_________________。

（4）菜農(nóng)常還會(huì)采用白天增強(qiáng)光照，夜晚______（填“升高”或“降低”）溫度的方法來提高蔬菜產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哮喘病人的肺泡長(zhǎng)期處于膨脹狀態(tài)，使呼吸不暢通，這是影響了呼吸過程的（ ）

A. 肺與外界的氣體交換

B. 肺泡處的氣體交換

C. 組織細(xì)胞處的氣體交換

D. 氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一母生九子，連母十個(gè)樣．”這句俗語說明生物界普遍存在（　�。�

A. 繁殖現(xiàn)象 B. 變異現(xiàn)象 C. 遺傳現(xiàn)象 D. 進(jìn)化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述屬于事實(shí)的是(　　)

A. 人是由森林古猿進(jìn)化來的

B. 人類起源于非洲

C. 古人類學(xué)家在東非大裂谷發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類化石

D. 人是由神創(chuàng)造的

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同步練習(xí)冊(cè)答案