一般地說,在輸入到一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有          的能量能流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:瀘州 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的
B.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng)
C.動(dòng)物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。(①~⑥表示生理過程)。請(qǐng)分析回答:
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量最終來源于[     ]_________。
(2)完成④過程的是________,A經(jīng)過⑤過程吸收的物質(zhì)是_________。
(3)B、C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)莀______________。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的_______。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的化學(xué)元素,從__________開始,經(jīng)__________、__________、_________,又回到________,就完成了一個(gè)循環(huán)過程,我們稱之為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指
[     ]
A.太陽能被綠色植物固定的過程   
B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程   
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)伴隨著物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過程   
D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程

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科目:初中生物 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
[     ]
A.生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
B.植物能為動(dòng)物提供能量
C.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
D.動(dòng)植物的殘?bào)w形成煤、石油后不再參與碳循環(huán)

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
[     ]
A.生物之間是通過食物關(guān)系而互相聯(lián)系成食物鏈的
B.植物能為動(dòng)物提供能量
C.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
D.動(dòng)植物的殘?bào)w形成煤、石油后就不再參與碳循環(huán)了

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

生物的下列過程中,與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是

[     ]

A.光合作用
B.呼吸作用
C.微生物分解作用
D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:江蘇期末題 題型:判斷題

能量在食物鏈中的流動(dòng)是逐級(jí)遞減的。

[     ]

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同步練習(xí)冊(cè)答案