Question

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的______。

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖______。（設(shè)計3組不同環(huán)境溫度，如0℃，25℃，50℃）

（3）葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過_______和_______組對照得出。

（4）圖D表示葉片的橫切面，_______是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸騰失水的門戶，主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。它的開閉受______控制。

Answer 1

【答案】蒸騰作用 A A C 氣孔 下 保衛(wèi)細胞

【解析】

蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。圖片A、B和C表示研究植物的生命活動的三個實驗裝置示意圖。圖片D表示葉片的橫切面示意圖，其中1是上表皮，2是柵欄組織，3是海綿組織，4是下表皮，5是葉脈，6是氣孔。

（1）蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。因此同學看到的小水珠主要來自植物的蒸騰作用。

（2）蒸騰作用的主要器官是葉。如果要探究3組不同環(huán)境溫度下綠色植物的蒸騰作用，那么圖A中塑料袋只把植物套住在內(nèi)，同時植物還有蒸騰作用的主要器官——葉的存在，則圖A的實驗裝置合理；圖B中塑料袋把植物和花盆套住在內(nèi)，這樣無法判斷水是來自植物的蒸騰作用，還是來自于土壤，則圖B的實驗裝置不合理；圖C中塑料袋只把植物套住在內(nèi)，但植物蒸騰作用的主要器官——葉不存在，則圖C的實驗裝置不合理。因此最合理的實驗裝置是圖A。

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中這種不同的條件就是實驗變量。要得出實驗結(jié)論是葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，那么就要設(shè)計除了葉存在情況不同的條件外，其他條件都相同的實驗。其中只有圖C沒有葉片，因此一定要選擇圖C。相比圖A和圖B來說，圖A是除了葉存在情況不同的條件外，其他條件都與圖C相同，因此可以通過A和C組對照得出葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官的結(jié)論。

（4）氣孔在光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，即氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔一般在葉下表皮分布較多。氣孔的開關(guān)與保衛(wèi)細胞的水勢有關(guān)，保衛(wèi)細胞水勢下降而吸水膨脹，氣孔就張開，水勢上升而失水縮小，使氣孔關(guān)閉。因此圖D中的氣孔是植物體與外界氣體交換的通道，主要分布在葉片的下表皮，它的開閉受保衛(wèi)細胞控制。