【題目】下列有關人類基因的描述中,錯誤的是
A. 基因是有遺傳效應的DNA片段 B. 基因都是成對存在的
C. 一對基因中,可能都是隱性的 D. 一對基因,一個來自父方,一個來自母方
【答案】B
【解析】基因是DNA分子上的一個具有特定遺傳效應的片段,A正確;
基因位于染色體上,在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。因此,基因在生殖細胞中也是成單存在的,B錯誤;
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。因此一對基因中,可能都是隱性的。也可能都是顯性的,或者一個顯性一個隱性,C正確;
子代體細胞中的一對基因一個來自精子、一個來自卵細胞,精子是由父親產生,卵細胞是由母親產生,所以一對基因,一個來自父方,一個來自母方,D正確。
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【題目】陽春三月,泉港樟腳村的油菜花開了,吸引游客觀賞的同時,也引來蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、麻雀、青蛙等。油菜開花結果后,豆莢里的種子榨油,為農民帶來經濟效益。請分析回答:
(1)蜜蜂有 對足, 對翅,屬于節(jié)肢動物中的 。
(2)蜂群里有工蜂、雄蜂和蜂王,且有明確的分工,體現(xiàn)了蜜蜂具有 行為。
(3)動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,蝴蝶屬于 動物;上述動物中,與蝴蝶同類的是 。
(4)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如青蛙用 呼吸, 輔助呼吸。
(5)上述動物中,體溫恒定的是 。
(6)“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產卵的過程,這種行為從功能上看屬于______行為,從獲得方式上看屬于______行為,而“鸚鵡學舌”這種行為是動物在_______________的基礎上,通過______________的作用,由生活經驗和_________而獲得的行為。
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【題目】下列有關生物遺傳和變異的敘述正確的是( )
A. 生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
B. 綿羊的卷毛和山羊的直毛是相對性狀
C. 使用射線處理種子再選出優(yōu)質高產新品種,其原因是改變了種子的遺傳物質
D. 生男生女是由卵細胞中的性染色體決定的
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【題目】細胞是構成生物體的基本單位。以下對植物體結構的層次關系表述科學的是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細胞→組織→器官→植物體
D.細胞→器官→組織→植物體
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【題目】媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素。
(甲)小明認為微量黃樟素可能會導致癌癥;
(乙)于是,他準備了兩組老鼠,一組長期喂含微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;
(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥。
(1)科學探究的一般過程包括:、、、、、。上文(甲)應屬于科學探究方法的哪一步?答。
(2)從實驗結果來看,小明的假設是的。
(3)步驟 采用的是科學探究活動中常用的對照實驗。在實驗設計中,除了要遵循對照性原則,還需要遵循 原則。
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【題目】生物體的構成,就像建房子一樣,它是由細胞、組織、器官、系統(tǒng)等不同的層次構成的一個統(tǒng)一整體。通過兩年的學習,關于生物體的結構層次,我們應該有了一些新的認識,形成了一些新的觀點。
(1)從細胞層次來說,植物體和動物體都有______等結構,而動物體沒有____等結構。
(2)從組織層次來說,它是由細胞經過__________形成的功能相同的細胞群。比如血液就是___________組織。
(3)從器官層次來說,植物具有等_______________六大器官,人體具有______________等呼吸器官。
(4)以生物體任意一個或幾個結構層次為關鍵詞,表述自己已經形成的生物學觀點。例如,細胞是生物體的結構單位。(只要觀點正確均得分。)
___________
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【題目】作為一種常用的現(xiàn)代生物技術,轉基因技術已被廣泛應用于生產當中。你的生活中有轉基因產品嗎?你了解轉基因產品的生產原理嗎?你對轉基因產品持什么態(tài)度?請閱讀下面的資料并回答問題。
資料1:蘇云金芽孢桿菌是一種細菌,體內有“殺蟲蛋白”基因(簡稱BT基因)。將該基因轉入水稻中,可以生產出含有BT蛋白的大米,名為BT大米。BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡,但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對哺乳動物有明顯的毒害作用。
資料2:—般來說,DNA和蛋白質徹底分解成小分子物質后才能被吸收,即使食用了BT 大米,人體內也不會有BT基因和蛋白。然而,近年來科學家發(fā)現(xiàn),存在未經消化的蛋白質被吸收進入人體的現(xiàn)象。
(1)轉基因技術依據(jù)的科學原理是________。BT大米中被轉入的基因是來自蘇云僉芽孢桿菌的________基因。
(2)“蛋白質徹底分解成小分子物質”是指蛋白質被消化成________!拔唇浵牡鞍踪|被吸收進入人體”是指進入了人體的________。
(3)你對轉基因大米的推廣持怎樣的觀點? 根據(jù)上面的資料和你了解的信息,表明你是支持還是反對,并列舉一條事實支持你的觀點。
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