如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.
(1)圖中[______]是紅細(xì)胞.
(2)人體某處受傷感染時(shí),[______]______會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌.
(3)血液中具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物功能的成分是______.
(1)數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,所以2是紅細(xì)胞.
(2)白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的作用.
(3)血漿的功能主要有:運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.由消化道吸收的養(yǎng)料,依靠血液中的血漿來運(yùn)輸才能到達(dá)全身各組織.同時(shí)組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也要靠血漿運(yùn)輸?shù)椒、腎等處排泄,從而保證身體正常代謝的進(jìn)行.
故答案為:(1)2
(2)1;白細(xì)胞
(3)血漿
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

右下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
______.
(2)若A中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,C中流動(dòng)的是靜脈血,則B是______處的毛細(xì)血管網(wǎng)
(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則血管A是______、血管C是______,內(nèi)流動(dòng)的都是______血
(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,在B處完成的生理活動(dòng)是______.
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是______血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)A血管的名稱是______,B血管中流的是______血.
(2)當(dāng)血液由A→B時(shí),血液成分有何變化?______.飯后1小時(shí),當(dāng)血液有C→D時(shí),血液吸收了______成分.
(3)靜脈注射的青霉素藥物最先到達(dá)心臟的[3]______(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字),藥物隨血液______次經(jīng)過心臟才能到達(dá)發(fā)炎的闌尾.
(4)呼吸系統(tǒng)是由肺和呼吸道組成,肺的主要功能是______.
(5)消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成,與其消化和吸收功能相適應(yīng)的主要器官是______.
(6)腎臟的主要功能是______,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

比較體循環(huán)和肺循環(huán),何者錯(cuò)誤?( 。
選項(xiàng)體循環(huán)肺循環(huán)
A右心室發(fā)出,回到左心房左心室發(fā)出,回到右心房
B動(dòng)脈血變成靜脈血靜脈血變成動(dòng)脈血
C流經(jīng)全身流經(jīng)肺部
D組織細(xì)胞與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換毛細(xì)血管與肺泡進(jìn)行氣體交換
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)血液在心臟和血管中按照一定方向不停的流動(dòng)其動(dòng)力來自______,哪些結(jié)構(gòu)保證血液只能向一個(gè)方向流動(dòng)______,體循環(huán)的起點(diǎn)是[]______
(2)血液流經(jīng)圖中______器官后(填數(shù)字),由靜脈血變成動(dòng)脈血.圖中[2]結(jié)構(gòu)吸收的葡萄糖最先回到心臟的哪個(gè)腔______
(3)圖中[8]內(nèi)的液體為______,與血漿相比主要缺少______.這種液體是經(jīng)過______作用形成的,兩端都連毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是圖中的______(填數(shù)字)[7]內(nèi)的血液比[6]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有______
(4)氧氣進(jìn)入血液后由______運(yùn)送到全身各組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.
(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,在進(jìn)入組織細(xì)胞之前,隨著血液流經(jīng)心臟各腔的先后順序?yàn)椋篲_____
(6)某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是王明同學(xué)觀察血涂片時(shí)看到的視野的一部分,據(jù)圖回答:
(1)有促進(jìn)止血,加速凝血作用的是[______]______,它在低倍顯微鏡下看不見.
(2)能輸送氧的血細(xì)胞是[______]______,視野中這種細(xì)胞的數(shù)量最多,它在電子顯微鏡下呈現(xiàn)的形狀是______的圓盤狀.
(3)圖中所示體積最大,數(shù)量較少的細(xì)胞[______]______,當(dāng)體內(nèi)有病菌入侵時(shí),這種細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯______.
(4)圖中A和C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人的血細(xì)胞模式圖,請(qǐng)用圖中的序號(hào)回答問題:
(1)當(dāng)圖中______數(shù)量明顯下降時(shí),患者會(huì)流血不止
(2)在顯微鏡下觀察人血涂片時(shí),視野中呈紅色、數(shù)量最多的是______.
(3)能穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬細(xì)菌的是______.
(4)形狀不規(guī)則,沒有細(xì)胞核,在低倍顯微鏡下一般不易看到是______.
(5)當(dāng)圖中______數(shù)量明顯下降時(shí),會(huì)造成人體貧血.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液,下表中的液體A、B、C分別取自于腎臟結(jié)構(gòu)的不同部 位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題
成分
液體A(克/100毫升)
液體B(克/100毫升)
液體C(克/100毫升)
蛋白質(zhì)
7.00
0.00
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
無機(jī)鹽
0.72
0.72
1.50
尿素
0.03
0.03
2.00
(1)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是_____ ___,液體C是 __________
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部________、大部分水和部分________等被腎小管重新吸收,送回到血液里。
(3)剛出生的嬰兒排尿不受大腦控制,因此排尿反射屬于_____ ___反射。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)回答:(每空2分,共10分)

(1)①內(nèi)的液體是_______;④內(nèi)的液體是_______;由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是前者不含有       
(2)若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是(       )。
A.腎小球       B.腎小體          C.腎小管      D.腎小囊
(3)患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做腎透析,目的是為
了排出(      )
A.二氧化碳         B.水      C.無機(jī)鹽           D.尿素

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同步練習(xí)冊(cè)答案