2.為探究草履蟲對外界刺激的反應,小明在兩片載玻片上都滴了兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖1、2所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題:
(1)在觀察草履蟲時,應從培養(yǎng)液的表(填“表”或填“底”)層吸。疄橄拗撇萋南x運動過快,應在液滴中放少許棉花纖維.
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是C.
A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是:(以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”)
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是有利刺激.
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是有害刺激.
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激既不有利也不有害.
(4)實驗結論:草履蟲對外界刺激做出反應,趨向于有利刺激,躲避有害刺激.
(5)草履蟲靠表膜吸入氧,排出二氧化碳.

分析 草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動,并能對外界的刺激的作出反應.

解答 解:(1)在觀察草履蟲時,應從培養(yǎng)液的表層吸取,為限制草履蟲運動過快,應在液滴中放少許棉花纖維.
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是連通兩個液滴,使草履蟲自由運動.
(3)該實驗的目的是探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實驗中要將該物質(zhì)放在培養(yǎng)液的一邊,并連通載玻片上的兩個液滴,通過觀察草履蟲對該物質(zhì)的反應(是躲避該物質(zhì)還是趨向該物質(zhì))來判斷該物質(zhì)對草履蟲是有利還是有害.用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側液滴的邊緣:
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是有利刺激.
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是有害刺激.
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激既不有利也不有害.
(4)實驗結論:草履蟲對外界刺激做出反應,趨向于有利刺激,躲避有害刺激.
(5)草履蟲靠表膜吸入氧,排出二氧化碳.
故答案為:(1)表;棉花纖維
(2)C
(3)①有利;②有害;③既不有利也不有害
(4)草履蟲對外界刺激做出反應,趨向于有利刺激,躲避有害刺激
(5)表膜

點評 草履蟲對外界刺激的反應是:趨向有利刺激,逃避有害刺激.

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