下列描述不屬于生物特征( )。
A.愚公移山的“子又生孫,孫又生子”的精彩語句表述
B.“碰碰香”植物觸摸后會發(fā)出陣陣香氣
C.2015年9月26日在超強臺風“杜鵑”的助力下,西北太平洋洋面最大風力達14級
D.你們見過剛生下來的熊貓寶寶嗎?“比拇指大一點,粉紅粉紅,肉乎乎的,全身沒有毛,重量僅150克左右,但一個月后它的重量可達2000克”
科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:1.2.2生物學研究的基本方法生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”的實驗中,科學家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。這應屬于實驗研究的哪一個步驟( )
A.發(fā)現(xiàn)并提出問題 B.收集與問題相關的信息
C.作出假設 D.分析實驗現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于腔腸動物的時
A.水螅、海蜇、海參 B.?⒑r、海參
C.珊瑚蟲、水母、水螅 D.海參、水母、水螅
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關青少年健康走向成熟歷程的說法中不正確的是( )。
A.此階段,生命活動旺盛,要均衡營養(yǎng)并適當參加體育鍛煉以強身健體,增強青春美
B.青春期是性發(fā)育的關鍵時期,只有正確對待異性和認識性,才能更好地融入社會
C.青春期,青少年情緒起伏加大,保持情緒的穩(wěn)定其實也是走向成熟過程中的必然現(xiàn)象
D.認為自己已經長大,不聽勸阻,自作主張,產生理想與現(xiàn)實沖突的矛盾,使自己一蹶不振
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜂蘭唇形花的花瓣酷似雌黃蜂,簡直可以以假亂真,不可思議的是居然可以發(fā)出雌蜂交配時發(fā)出的氣味,以此來吸引雄蜂幫助傳粉。這可是典型的“性欺騙”啊。這則實例說明植物和動物之間的關系是( )。
A.種內互助 B.種內斗爭 C.種間互助 D.種間斗爭
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體血液循環(huán)示意圖。圖中①②③④心臟各腔。請據(jù)圖回答:
(1)人體血液循環(huán)的動力器官是 。
(2)①和②、③和④之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是 。
(3)與③相連的血管⑧是 。
(4)當血液流經腎臟時,形成尿液的過程要經過腎小球的 。
和腎小管的重吸收作用。
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是哺乳動物的心臟模式圖,含氧在豐富的血是( )進入心臟的。
A.5上下腔靜脈 B.6肺動脈 C.7主動脈 D.8肺靜脈
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬1生物試卷(解析版) 題型:填空題
以下是某綠色開花植物的形態(tài)結構及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是 。
(2)圖甲中的氣孔是由圖乙中的[ ] 圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則 地區(qū)的降水量最大。
(3)對比發(fā)現(xiàn),學校實驗田中該植物的產量總是比鄰近地塊的產量低。為尋找原因,同學們將肥力均勻的實驗田分成面積相等的四塊后進行種植實驗。結果如下:
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含磷無機鹽 | 含氮無機鹽 | 含鉀無機鹽 | 不施肥 |
植物的收獲量(千克) | 68.11 | 48.83 | 47.72 | 45.22 |
設計種植實驗前,同學們提出的問題是 ,你判斷該實驗的實驗結論應為 。
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