10.以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄,請你分析:
時間
鼠婦數(shù)
環(huán)境
2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮4320101201
陰暗6781091098109
(1)在一個對照實驗中,變量應該有一個.
(2)在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是D
A.一只       B.兩只       C.三只          D.十只或十只以上
(3)分析本組實驗結果,得出的結論是:鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中.
(4)實驗結束后,應將鼠婦這樣處理:放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.從表格中看出,兩種環(huán)境明亮和陰暗是光照不同,因此在這個實驗中,變量是光照.
(2)在實驗中所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
(3)分析本組實驗結果,第10min時明亮處的鼠婦是0只,陰暗處的是10只;第11分鐘時明亮處的鼠婦是1只,陰暗處的是9只.因此得出的結論是:鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中.
(4)要養(yǎng)成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)一;(2)D;(3)陰暗.(4)放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗的特點,提高學生接收圖表信息、以及分析處理信息的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為女性生殖系統(tǒng)圖,并表示排卵、受精等過程,請分析回答:
(1)圖中[1]所示的器官是卵巢其作用主要是產生卵細胞和分泌雌性激素.
(2)一個人生命的起點是受精卵,它的形成是在[2]輸卵管中.
(3)胎兒發(fā)育的場所是[3]子宮內,與母體物質交換的結構是胎盤.
(4)試管嬰兒是指精子和卵細胞結合成受精卵在試管中進行,而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是在[3]子宮.
(5)成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道中產出,這個意味著新生命誕生的過程叫做分娩.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境所以能夠形成統(tǒng)一的整體,是因為它們之間相互影響、互相依存.下面以牛山森林公園為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關系.
(1)生物與非生物環(huán)境之間相互影響與依存.牛山環(huán)境得天獨厚,氣候溫暖濕潤,為多種生理提供了適宜的生存條件,有銀杏、水杉等古老珍稀樹種,還有槐、楊、榆、柳、柏等常見木本植物196種、草本植物243種,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是環(huán)境影響生物.茂密的植被帶來了清新的空氣,牛山因而被譽為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是生物影響環(huán)境.
(2)生物與生物之間相互影響與依存.牛山森林公園內動物多達560多種,這些生物形成了復雜的食物關系,如圖為牛山部分生物構成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中的生物通過捕食關系和競爭關系相互影響與依存.比如松毛蟲泛濫,會危害到松林,但大山雀的數(shù)量會隨之增加,從而控制松毛蟲的數(shù)量,降低松林所受的危害.
(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因.生物對物質和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質循環(huán)和能量流動.在該食物網(wǎng)中,能利用非生物中的簡單物質制造有機物儲存能量的生物有草、松;食物網(wǎng)中的其它生物都通過食物鏈獲得物質和能量,比如,貓頭鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈,請寫出其中最長的一條草→松毛蟲→大山雀→蛇→貓頭鷹;貓頭鷹通過該食物鏈獲取能量的效率相對于通過其它食物鏈獲取能量的效率低;生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環(huán)境中,其途徑一是通過自身呼吸作用分解體內的有機物;二是通過生態(tài)系統(tǒng)的分解者分解遺體、排泄物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于社會行為的是( 。
A.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食
B.繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配
C.魚群洄游到產卵區(qū)產卵
D.一只旱獺正站在高處為覓食的同伴放哨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.“沒有買賣,就沒有殺戮.”由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕,其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標的汞更會危機食客的健康.
(1)鯊魚“魚翅”實際上是它的鰭,鯊魚靠它來協(xié)助游泳.
(2)鯊魚終生生活在水中,靠鰓進行呼吸.
(3)與鯊魚親緣關系最近的是A
A.中華鱘   B.海豚   C.?   D.海膽
(4)為了保護鯊魚,我們可以這樣做不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調節(jié)能力最大的是(  )
A.熱帶雨林B.北極凍原C.閩江水域D.黃土高原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的玻片,看到的物象是(  )
A.bB.qC.pD.d

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于人類膳食的說法中正確的是( 。
A.多吃水果和肥肉
B.多吃維生素和鹽
C.早餐最重要,應占一天熱量的40%左右
D.不吃早餐對人體健康有害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某生物體細胞內有46條染色體,經(jīng)過1次分裂后,得到的新細胞中有多少條染色體( 。
A.92條B.46條C.23條D.不確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案