【題目】下面是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答、錯(cuò)誤的是( )

A. 綠色植物進(jìn)行光合作用所需水分由圖中的[3]運(yùn)給,該結(jié)構(gòu)有支持和運(yùn)輸作用

B. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是[6],它是由成對(duì)的[7]圍成

C. 圖中的[2][4]是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

D. 圖中的[1]、[5]、[7]的細(xì)胞中不含葉綠體

【答案】D

【解析】

試題A、3葉脈中含有機(jī)械組織、導(dǎo)管及篩管,所以有支持和輸導(dǎo)作用.

B、6氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物體散失水分的門(mén)戶,它的開(kāi)、閉受7保衛(wèi)細(xì)胞控制.保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔開(kāi)放;保衛(wèi)細(xì)胞吸水皺縮,氣孔關(guān)閉.

C、葉的結(jié)構(gòu)中葉肉內(nèi)含有豐富的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,包括海綿組織和柵欄組織.

D、葉的表皮細(xì)胞中不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用;保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.此說(shuō)法錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于微生物的敘述,不正確的是

A. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B. 水果上長(zhǎng)的“毛毛”是霉菌

C. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立的進(jìn)行代謝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被人類稱為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)要用黑布遮住大玻璃罩,不讓光透入,其目的是________

(2)第二天揭開(kāi)黑布,裝置中小燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說(shuō)明玻璃罩內(nèi)的________ 濃度大大增加.

(3)將燃燒著的火柴放進(jìn)玻璃罩內(nèi),火柴立刻熄滅,說(shuō)明玻璃罩內(nèi)的________濃度大大降低.

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物體的呼吸作用是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育與新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等功能。

1)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,該激素通過(guò)_____血管進(jìn)入血液后,通過(guò)上腔靜脈進(jìn)入心臟。

2)下表為四人血液中甲狀腺激素的含量:

組別

A

B

C

D

甲狀腺激素含量(ng/dl

104.2

100.9

95.7

87.9

已知甲狀腺激素的正常值在100-200ng/dl之間。其中_____可能是甲狀腺功能減退癥(甲減)患者。

3)醫(yī)生測(cè)定了正常人和甲減患者的心率,結(jié)果如圖,可以得出的結(jié)論是:_____。這是因?yàn)榧谞钕偌に乜梢源龠M(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)到心肌細(xì)胞中,為心臟提供更多能源物質(zhì),通過(guò)_____作用產(chǎn)生較多能量。

4)為了尋求治療甲減患者心臟病的方法,科研人員對(duì)大鼠的仔鼠進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

正常

甲減仔鼠

補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠

甲狀腺激素總量(pmol/L

20.425

5.90

15.92

心肌重量(mg

68.27

41.29

65.66

由上表可知,甲狀腺激素會(huì)_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)仔鼠的心肌增長(zhǎng),可以通過(guò)_____來(lái)緩解這種癥狀。

5)人體每天從飲食攝取100200ug碘,碘是合成甲狀腺激素的重要原料。你認(rèn)為以下飲食行為錯(cuò)誤的是_____

A.甲減患者需要補(bǔ)充碘

B.海帶富含碘,可以長(zhǎng)期大量食用

C.甲亢患者應(yīng)該減少加碘鹽的攝人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是( 。

A. 傷口緩慢流出暗紅血液,指壓血管的近心端止血

B. 標(biāo)有“OTC”字樣的藥是處方藥

C. 人工呼吸前,要清除被救者口鼻內(nèi)異物

D. 胸外心臟按壓的頻率為每分鐘30次

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是(

A. 所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 所有植物細(xì)胞都有葉綠體

C. 人體細(xì)胞沒(méi)有液泡 D. 所有細(xì)胞都具有相同的形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中,不屬于生物間信息傳遞的是( )

A. 蜜蜂的圓圈舞蹈行為 B. 鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲

C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)能單獨(dú)完成哺乳動(dòng)物的各種動(dòng)作

C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中,與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)

D. 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用

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