14.東北某林區(qū),山下是落葉闊葉林,山腰是紅松林,而山頂是冷杉林.造成這種分布的主要因素是( 。
A.人陽光B.水分C.溫度D.土壤

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.

解答 解:非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響.不同的植物適應(yīng)不同的溫度如熱帶雨林必須生長在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長在寒冷的高山高原.海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此在東北某林區(qū),由于溫度差別極大,形成植物的分布情況是:山頂是冷杉林,山腰是紅松林,山底為落葉闊葉林.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是理解環(huán)境對生物的影響.

練習(xí)冊系列答案
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2.為保證食品安全,保證公民身體健康和生命安全,我國于2009年6月1日起施行《中華人民共和國食品安全法》.

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9.學(xué)生在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別對五支試管進(jìn)行了如下處理
序號處理方法
1適量碎屑、2毫升唾液、充分?jǐn)嚢、水?7℃
2適量碎屑、4毫升清水、充分?jǐn)嚢、水?7℃
3適量碎屑、2毫升唾液、充分?jǐn)嚢、水?℃
4適量饅頭塊、2毫升唾液、不攪拌、水溫37℃
5適量碎屑、2毫升唾液、充分?jǐn)嚢、水?00℃
(1)第2號設(shè)計(jì)有錯(cuò),將錯(cuò)誤之處改正為2毫升清水,改正設(shè)計(jì)后,1,2號對照,探究唾液對淀粉有消化作用.
(2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用1和4試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(3)如果選用1,3,5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是溫度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響?
(4)實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足,淀粉沒有充分分解成麥芽糖,剩余淀粉遇碘變藍(lán)色(寫出一種即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.家鴿食量大、消化能力很強(qiáng)的原因是( 。
A.身體散熱快B.飛行時(shí)消耗的能量很大
C.消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)D.食物中的營養(yǎng)少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.為了保護(hù)物種多樣性,我們應(yīng)該做些什么( 。
A.制定保護(hù)生物的法律和法規(guī),加強(qiáng)宣傳教育
B.在需要保護(hù)生物生活的地方建立自然保護(hù)區(qū)
C.利用高科技手段對瀕危生物的遺傳進(jìn)行保護(hù)
D.以上都可以

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.做“探究不同植被對空氣相對濕度的影響”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),作為對照的環(huán)境是(  )
A.裸地B.草叢C.灌木叢D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.由克隆羊多利的培育過程分析,可得出的下列結(jié)論,不正確的是(  )
A.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B.多利羊的生殖方式屬于無性生殖
C.多利羊主要像提供細(xì)胞核的母羊
D.多利羊的性狀受三只母羊的DNA共同控制

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