【題目】下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式

A. 聲音 B. 氣味 C. 動(dòng)作 D. 印跡

【答案】B

【解析】試題分析:動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語言。螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠氣味,即利用了嗅覺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡里的氧氣進(jìn)入血液中,要通過幾層細(xì)胞?

A.一層 B.兩層 C.三層 D.四層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃對食物只有物理性消化作用,沒有化學(xué)性消化作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在初中生近視率較高,這引起土?xí)鹘鐚W(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。請結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)眼球最前端無色透明的,光線可以透過的結(jié)構(gòu)是_________,(填名稱)此部位病變或受到損傷可以通過移植使病人重新獲得光明。

(2)圖中標(biāo)號[4]所示的結(jié)構(gòu)叫做_________,人們通常稱它為“白眼球”,對眼球,內(nèi)部起保護(hù)作用。

(3)如果我們不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)使_________曲度過大,甚至使眼球的前后徑過長,就會(huì)使物像落在_________的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視。近視眼可以通過配戴_________透鏡加以矯正。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下面是利用果蠅進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答問題:

(1)果蠅個(gè)體既有長翅的又有殘翅的,這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為_______。根據(jù)圖一中果蠅翅型在親代與后代中的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出________為顯性性狀。

(2)圖一中親代都是長翅果蠅,但后代出現(xiàn)了殘翅果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫作________。 在生殖過程中,親代的基因隨著__________傳遞給子代,殘翅果蠅的遺傳信息來自兩個(gè)親本。

(3)若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則圖一中親代長翅個(gè)體的基因組成分別是______________,子代中出現(xiàn)殘翅的概率為__________。

(4)如果圖二中的子代全部為長翅,則親代中的長翅果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成為______,子代個(gè)體的基因組成為________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】缺乏維生素C會(huì)患佝僂病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為胃部的毛細(xì)血管,則曲線可代表氧氣的含量變化
D.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于人們大量食用鯊魚“魚翅”,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕.“魚翅”實(shí)際上是鯊魚的( )
A.鰓
B.鰭
C.魚鰾
D.脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病的由_____引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾。哂_____性和_____性.

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同步練習(xí)冊答案