2.植物生長(zhǎng)需求量最大的三大無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.

分析 植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.

解答 解:植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分.無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.
故答案為:磷;鉀.

點(diǎn)評(píng) 明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成.當(dāng)你吸氣時(shí),肺泡鼓起來,空氣中的氧氣透過這兩層管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過這兩層管壁進(jìn)入肺泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.具有防御和保護(hù)作用的是( 。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.以下敘述不正確的是( 。
A.藻類植物都是單細(xì)胞
B.苔蘚植物遺體可以形成泥炭
C.藻類植物的根、莖、葉中都有專門的輸導(dǎo)組織
D.距今2億多年前的蕨類植物埋在地下,形成了今天的煤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.植物幼根的生長(zhǎng)靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大√(判斷正誤)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
B.生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越不穩(wěn)定
D.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.被子植物和裸子植物的共同特征是( 。
A.都能產(chǎn)生果實(shí),種子外面有果皮包被
B.都能產(chǎn)生種子,通過種子繁殖下一代
C.種子都是裸露的,種子外面都沒有果皮包被
D.都不能產(chǎn)生種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.周末小明在田里捉到一蝗蟲之后用了下列事情
(1)小明仔細(xì)觀察蝗蟲發(fā)現(xiàn)蝗蟲殼上有凹槽,他不知道有什么用請(qǐng)你告訴他?
(2)小明玩弄一會(huì)發(fā)現(xiàn)它不喝水因?yàn)橥夤趋婪乐沽怂舭l(fā).
(3)蝗蟲跳入水中,除了頭其他地方都淹了,幾分鐘后這個(gè)蝗蟲死亡(填“死”或“活”),因?yàn)橐驗(yàn)榛认x的氣門在胸腹部.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)①細(xì)胞壁④液泡⑥葉綠體
(2)植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于③細(xì)胞核中.
(3)圖中結(jié)構(gòu)⑥名稱是葉綠體,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案