4．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是（　　）
A．自然選擇B．遺傳和變異C．生存斗爭(zhēng)D．適者生存

分析 自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇．自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過程．

解答 解：生物在繁衍的過程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng)，又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng)．自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境．因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是生物進(jìn)化的內(nèi)因．然后過度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力，以生存斗爭(zhēng)為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 熟知生物進(jìn)化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇（自然環(huán)境的變化）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．侏儒癥患者是由于幼年時(shí)哪種激素分泌不足引起的？（　　）
A．胰島素B．生長(zhǎng)激素C．甲狀腺激素D．腎上激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生常常要求病人做血常規(guī)化驗(yàn)，根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果來(lái)判斷患者是否有炎癥．醫(yī)生做出判斷的依據(jù)是（　�。�
A．紅細(xì)胞的數(shù)值B．白細(xì)胞的數(shù)值C．血小板的數(shù)值D．血紅蛋白的含量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．關(guān)于變異的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．生物的變異可分為能遺傳的變異和不能遺傳的變異
B．能遺傳的變異是由環(huán)境條件改變引起的
C．生物的變異都是對(duì)生物不利的
D．生物的變異對(duì)于生物的進(jìn)化有重要的意義

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．病愈后的小王積極參加體育鍛煉屬于預(yù)防傳染病基本措施中的（　　）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．增強(qiáng)免疫能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，結(jié)果如表所示（其中+表示有，一表示無(wú)）．你認(rèn)為記錄錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng) 生物名稱細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體
A艾滋病毒++-+-
B酵母菌++++-
C草履蟲-+++-
D衣  藻+++++
A．艾滋病毒B．酵母菌C．草履蟲D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．雌雄異株，種子可以食用和藥用，又有植物界“活化石”之稱的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我國(guó)北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于（　�。�
A．智人和能人B．能人和直立人C．南方古猿和能人D．直立人和智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各組中必須被消化才能被吸收的是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽、脂肪、蛋白質(zhì)B．麥芽糖、脂肪微粒、氨基酸
C．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素D．麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì)

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