【題目】前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征. (判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動,其中的A和B分別是兩種不同的物質(zhì).請根據(jù)有關(guān)生物知識回答
(1)a 、b表示的生理活動:a 是_________b是________
(2)A、B表示的兩種物質(zhì):A是_________ B是________
(3)a 作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了______,而且提供了呼吸作用需要的_______ ,同時(shí)減少了大氣中的__________的含量,維持了生物圈中的__________平衡。b作用的意義是分解______________,釋放___________ ,供給植物的生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多動物結(jié)群生活,下列具有社會行為的動物是( )
A. 花盆下躲藏的一群鼠婦
B. 一群正在啃食農(nóng)田莊家的蝗蟲
C. 啃食桑葉的發(fā)群家蠶
D. 叢林中摘果子的狒狒群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些動物的毛上會掛著長有鉤刺的蒼耳果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)正是這些動物幫助蒼耳( 。
A. 傳粉 B. 生長 C. 傳播種子 D. A,B,C都對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______________,屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分。
(2)圖中含有_____條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了_______。請寫出其中最長的一條食物鏈:___________________________。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在_________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少了_________和_____________。
(5)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染(該物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解,無法排出),一段時(shí)間后,則體內(nèi)的該有毒物質(zhì)含量最高的生物是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若捕捉了全部猛禽,雷鳥的數(shù)量會( 。
A. 緩慢上升 B. 迅速上升
C. 仍保持相對穩(wěn)定 D. 先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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