【題目】前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征. (判斷對錯(cuò))

【答案】×

【解析】試題分析:鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì),因此題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動,其中的AB分別是兩種不同的物質(zhì).請根據(jù)有關(guān)生物知識回答

1a 、b表示的生理活動:a _________b________

2A、B表示的兩種物質(zhì):A_________ B________

3a 作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了______,而且提供了呼吸作用需要的_______ ,同時(shí)減少了大氣中的__________的含量,維持了生物圈中的__________平衡。b作用的意義是分解______________,釋放___________ ,供給植物的生命活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多動物結(jié)群生活,下列具有社會行為的動物是(  )

A. 花盆下躲藏的一群鼠婦

B. 一群正在啃食農(nóng)田莊家的蝗蟲

C. 啃食桑葉的發(fā)群家蠶

D. 叢林中摘果子的狒狒群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些動物的毛上會掛著長有鉤刺的蒼耳果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)正是這些動物幫助蒼耳( 。

A. 傳粉 B. 生長 C. 傳播種子 D. A,B,C都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______________,屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分。

(2)圖中含有_____條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了_______。請寫出其中最長的一條食物鏈:___________________________。

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在_________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

(4)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少了______________________

(5)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染(該物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解,無法排出),一段時(shí)間后,則體內(nèi)的該有毒物質(zhì)含量最高的生物是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)由植物雷鳥猛禽組成的食物鏈中,若捕捉了全部猛禽,雷鳥的數(shù)量會( 。

A. 緩慢上升 B. 迅速上升

C. 仍保持相對穩(wěn)定 D. 先迅速上升后急劇下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不是動物行為的是(

A、野鴨食魚 B、野鴨無齒

C、野鴨產(chǎn)卵 D、野鴨南飛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將左右兩側(cè)相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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