甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別滴入同濃度等量的高錳酸鉀溶液中，結(jié)果使其褪色所用的四種果汁滴數(shù)多少關(guān)系是甲＞乙＞丙＞丁，據(jù)此判斷，含維生素C最多的水果是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

對(duì)人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用的物質(zhì)是（　�。�
A、糖類B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

某受傷獲救的傷員，因不能進(jìn)食，則需要點(diǎn)滴葡萄糖液，以保持正常的生理活動(dòng)，這是因?yàn)槠咸烟堑淖饔檬牵ā　。?/div>
A、是人體備用的能源物質(zhì)B、含有豐富的維生素C、能為人體提供能量D、能防治疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

相同質(zhì)量的物質(zhì)在體內(nèi)完全氧化分解釋放出的能量大致相等的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和脂肪B、脂肪和糖類C、蛋白質(zhì)和糖類D、以上三組都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測定某種食物中的能量”的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備測定的食物是花生和玉米．他們?yōu)榱朔乐篃崃康纳⑹�，將課本中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，即在錐形瓶外套上了一個(gè)隔熱玻璃罩，設(shè)計(jì)如圖所示，請(qǐng)你幫助他們回答下面問題：
（1）本小組要研究的問題是
 
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)過程中把質(zhì)量相同的花生和玉米點(diǎn)燃，加熱相同質(zhì)量、溫度的清水，哪一個(gè)放出能量多？你作出的假設(shè)是
 
放出能量多．（資料提示：1mL水每升高1℃需要吸收4.2J的熱量）
（3）本小組探究計(jì)劃的要點(diǎn)（見下表并將計(jì)算數(shù)據(jù)填入表格）
種子種子的質(zhì)量水量燃燒前的水溫燃燒后的水溫測定出的熱量
花生10g100ml20℃49.6℃12432   （J）
玉米10g100ml20℃53.8℃
 
（J）
（4）實(shí)際上種子全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量
 
．（填“多”或“少”）
（5）得出的結(jié)論是
 
放出能量多，你作出的假設(shè)
 
（填“成立”或“不成立”）
（6）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蔬菜中維生素C的含量，可由下列哪種物質(zhì)測定（　　）
A、清水B、碘液C、高錳酸鉀溶液D、鹽酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

吃飯時(shí)不能說笑的原因是（　�。�
A、流經(jīng)消化器官的血量減少B、消化腺的分泌功能降低C、食物易從咽誤入氣管D、影響肺的通氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是（　�。�
A、肺循環(huán)和體循環(huán)B、消化和吸收C、吞咽和呼吸D、同化作用和異化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

吃飯時(shí)隨意談笑，食物能誤入氣管，原因是（　　）
A、聲門裂開未來得及關(guān)閉B、會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口C、會(huì)厭軟骨未蓋住鼻腔的內(nèi)口D、會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口

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同步練習(xí)冊(cè)答案