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如下圖所示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:(14分)

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加       ,這樣做的目的是            。
(2)通常情況下,使用      倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖像,你認為[1]是    血管,判斷的主要依據(jù)是             。[2]是
          血管,判斷的主要依據(jù)是              。

(1)清水   保證小魚正常呼吸 (2)低
(3)動脈   血流方向是由主干流向分支  毛細   紅細胞單行通過

解析試題分析:(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸,
(2)小魚尾鰭內含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內的血液流動應該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。
考點:本題考查的是觀察小魚尾鰭內血液流動實驗。
點評:此題較新穎,稍有一定的難度,解答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況,并能識別各血管的名稱。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某校生物探究性學習小組同學為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,設計了如下實驗:
實驗材料用具:有蓋玻璃瓶,池水,河泥,水藻,小魚等.
實驗步驟:
第一步:在四個大小形狀相同的有蓋玻璃瓶中加入等量的池水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
第二步:向B、C、D中放入等量的水藻;
第三步:向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
第四步:把A、C、B瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實驗裝置如下圖所示:
第五步:觀察記錄實驗現(xiàn)象.

實驗結果:A~D 4個裝置中小魚存活時間的長短依次是C>B>A>D.
請你利用所學知識,幫助該小組同學分析并回答下列問題:
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是池水、
陽光
陽光
、溫度、空氣、空間等;
(2)小生態(tài)瓶B、C、D均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng).從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,池水和河泥中的細菌等微生物屬于
分解者
分解者

(3)比較A、B、C的實驗結果可知,小魚存活時間的長短與
水藻
水藻
和河泥有關.
(4)比較A、B的實驗結果可知,水藻的作用是進行
光合作用產生氧氣
光合作用產生氧氣

(5)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是水藻呼吸作用消耗了
氧氣
氧氣

(6)比較C、D的實驗結果可說明,水藻在有
的條件下,才能釋放氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南華縣模擬)某同學在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液的流動,看到一條如下圖所示的血管(圖中箭頭表示血流方向),這種血管是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了研究農藥對生物生長的影響,某同學設計了如下實驗:先在三個燒杯內倒入池水,放入不同生物養(yǎng)3日,再向A、B燒杯各滴加3mL 5%的農藥,如下圖所示.其中魚藤酮是一類利用植物產生的毒物制成的天然農藥.C燒杯不加農藥.隔天觀察燒杯里生物的生活情況,記錄其變化.
(1)在該同學實驗方案的設計中,想作為實驗對照組的是哪一只燒杯?
C
C

(2)該實驗方案尚有不妥之處,請指出一點,并提出具體修改意見.
不對之處:名燒杯內的生物都不一樣;修改意見:應在三個燒杯內放入相同的生物,例如每個燒杯內都有大小相近的水藻、田螺和小魚.或者,不對之處觀察的時間間隔太長;修改意見:應該縮短.
不對之處:名燒杯內的生物都不一樣;修改意見:應在三個燒杯內放入相同的生物,例如每個燒杯內都有大小相近的水藻、田螺和小魚.或者,不對之處觀察的時間間隔太長;修改意見:應該縮短.

(3)農村里用魚藤酮投放養(yǎng)魚池來捕撈魚食用,請談談你對此做法的看法.
不對.人類吃了這些魚易引起食物中毒(或農藥中毒或非細菌性食物中毒)
不對.人類吃了這些魚易引起食物中毒(或農藥中毒或非細菌性食物中毒)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北鄂州第三中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

如下圖所示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:(14分)

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加        ,這樣做的目的是             。

(2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖像,你認為[1]是     血管,判斷的主要依據(jù)是              。[2]是

           血管,判斷的主要依據(jù)是               。

 

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