【題目】下圖顯示“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的過程,請你將正確的順序排列出來
(1).正確的順序是
(2).圖中①往裝片上滴加的液體是
(3)為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋蓋玻片時應該( )
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓
D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放
【答案】
(1)①⑤⑥④③②;
(2)清水
(3)D
【解析】解:(1)洋蔥表皮臨時裝片的制作過程包括:1擦拭載玻片蓋玻片,2在載玻片上滴清水,3取材料,4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平,5用鑷子夾起蓋玻片,先使它的一側接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,6染色:在載玻片的一側滴碘液,從另一側吸引,因此正確的順序是①⑤⑥④③②。(2)圖中①往裝片上滴加的液體是清水。(3)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡。
理解制作洋蔥表皮細胞的正確步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染;正確的蓋蓋玻片方法可以減少氣泡的產生;對洋蔥表皮細胞進行染色,有利于觀察。據此答題。
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【題目】右圖是兩種細胞的結構示意圖,分析回答問題:
(1)植物細胞結構圖是圖。你的判斷依據是,該細胞有(任寫兩項結構名稱)。
(2)[]內遺傳物質在細胞分裂時先復制后平均分配到兩個子細胞中。
(3)圖中光合作用的場所是[]。
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【題目】2013年5月以來網上有關小龍蝦的傳聞較多。
(1)小龍蝦是否如網上傳言愛吃腐爛性食物呢?針對這個問題,某中學七年級“未來生物學家”活動小組的同學作了探究: ①提出問題: 。 ②作出假設:。 ③制定計劃(略) ④設計實驗并實施(如下圖)。 “我們做過小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物之間的選擇試驗,做了一個Y型的迷宮,A側放了新鮮魚塊,B側放了腐敗魚塊,經過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊! ⑤分析實驗結果,并得出結論 。
(2)該探究活動中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為行為,動物行為學家研究動物行為主要采用的方法為 。
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【題目】某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物。請據圖回答:
(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于 _________、 ____________。(填動物類群)
(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是體表有堅韌的 __________;身體和______都分節(jié)。
(3)蚯蚓身體分節(jié),靠______輔助運動。
(4)貓的牙齒有門齒、犬齒和_______的分化。
(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用鰓呼吸;青蛙水陸兩棲,呼吸器官為_____和______;鳥適于飛行,有______輔助______呼吸。
(6)對以上動物進行分類:①鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類;②貓、鳥為一類,其他動物為另一類。①和②分類的主要依據分別是______(填序號)。
A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無 C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同 E.體溫是否恒定 F.呼吸方式的不同
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【題目】關于生物進化趨勢的下列表述中,不合理的是( )
A. 單細胞→多細胞 B. 體型小的生物→體型大的生物
C. 結構由簡單→復雜 D. 低等生物→高等生物
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【題目】下圖是光學顯微鏡的結構示圖,請 據圖回答下列問題:( 注意: 括號內填數(shù)字,橫線上填文字)
(1)從鏡筒中取出顯微鏡時,應右手握[]、左手托[]。
(2)轉動[]時,鏡筒的升降范圍較大。
(3)要觀察某玻片標本時,應把標本放在[]上,用壓片夾壓住,標本要正對的中心,觀察顯微鏡時要用 眼。
(4)顯微鏡的使用步驟可分為五步,分別是:①取鏡安放,② , ③安放切片標本,④ , ⑤收放。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 化石是生物進化的唯一證據
B. 地球上的生物一般具有很強的生殖能力
C. 過去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等的化石,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等的化石
D. 古代的爬行動物進化為鳥類,鳥類再進化為哺乳類
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【題目】為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料,該植物葉片的邊緣是白色的,其余部分是綠色的.他的實驗裝置如圖所示,請分析回答:
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:。
(2)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A,B,利用溶解葉綠素,進行葉片脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分中,變藍的是綠色部分,說明是光合作用的必要條件;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,表明。
(4)請用表達式表示綠色植物制造有機物的完整過程。
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