【題目】由巴斯德用曲頸瓶做的實(shí)驗(yàn)可以推測（）
A.生物源自非生命物質(zhì)
B.肉湯是微生物最好的生活環(huán)境
C.肉湯中的微生物是自發(fā)產(chǎn)生的
D.肉湯中的微生物是來自瓶外而不是自發(fā)產(chǎn)生的

【答案】D
【解析】曲頸瓶使得天然空氣可以進(jìn)入瓶中，但是微生物不可以，結(jié)果瓶中肉湯沒有腐敗，說明生物不是自然發(fā)生的。故選D。
【考點(diǎn)精析】掌握生命起源的化學(xué)進(jìn)化是解答本題的根本，需要知道原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為家蠶生殖發(fā)育過程中各個(gè)階段的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答問題.

⑴家蠶的生殖發(fā)育過程正確的排序是______→______→_______→______。（填字母）

⑵家蠶的幼蟲和成蟲在____________和______________上有明顯的差異，這種發(fā)育過程稱為_____________發(fā)育；而蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶有所差別，稱為_____________發(fā)育。

⑶在家蠶發(fā)育過程中，吐絲結(jié)繭發(fā)生在圖中的________時(shí)期。（填字母）

⑷與家蠶相比，蝗蟲的生殖發(fā)育過程缺少__________階段。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[1]表示細(xì)胞的_____過程中，其結(jié)果是_____：圖中[2]表示細(xì)胞的_____過程中，其結(jié)果是_____．正是由于[1][2]兩個(gè)過程的作用使得生物體能夠_____．

（2）圖中[3]表示細(xì)胞的_____過程中，其結(jié)果是形成了不同的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，“→”表示血流方向，其中能表示毛細(xì)血管的是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為是指（ ）
A.動物的動作如求偶、育雛等
B.飛行、采蜜、鳴唱、捕食、爭斗等
C.發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動
D.以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麥苗青青，麥浪滾滾，單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物。下圖為小麥植株及部分器官的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）小麥一生中需求量最大的無機(jī)鹽是含_____三種無機(jī)鹽。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在根的[_____]，該部位適于吸水的主要原因是_____。

（2）傳粉后，來自花粉的精子與[]_____中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它將發(fā)育成_____，[]_____將發(fā)育成果實(shí)。

（3）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看小麥種子屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對社會行為的描述，不正確的是（ ）
A.同種生物的許多個(gè)體簡單聚集在一起
B.群體的不同成員分工合作，共同維持群體生活
C.群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式
D.群體生活有利于維持種族的生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體與DNA的關(guān)系是（ ）
A.DNA是組成染色體的物質(zhì)之一
B.染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
C.染色體即DNA
D.染色體組成DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“亞洲飛人“劉翔在跨欄的瞬間的運(yùn)動方式屬于 （ ）

A. 奔跑 B. 行走

C. 跳躍 D. 飛行

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同步練習(xí)冊答案