【題目】決定豌豆形狀是圓滑還是皺縮的是（ ）
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.染色體
D.基因

【答案】D
【解析】解：豌豆形狀是圓滑還是皺縮屬于生物的性狀，在遺傳過(guò)程中，傳下去的是基因，不是性狀．而生物表現(xiàn)出來(lái)的各種性狀正是由遺傳下去的基因所控制的．
細(xì)胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，一條DNA上有許許多多的基因，DNA分子上決定生物性狀的一個(gè)小片段就是基因，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．
故選D
此題考查的是基因決定性狀．可以從基因的概念特點(diǎn)方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖菜豆種子和幼苗模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）標(biāo)號(hào) 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體

（2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)最先發(fā)育的是[ ] ．

（3）②將來(lái)發(fā)育成幼苗的 ，B是由種子的[ ] 發(fā)育而來(lái)的

（4）滿(mǎn)足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅繁殖能力強(qiáng)，有明顯的相對(duì)性狀，常常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。圖中，甲和乙、丙和丁分別為兩只果蠅及其體細(xì)胞內(nèi)染色體組成，其中B、b表示染色體上的基因。請(qǐng)回答：

（1）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人相似。甲、丙兩只果蠅，雄果蠅是______，判斷依據(jù)是______。

（2）果蠅的體色既有灰身的又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。果蠅的灰身和黑身基因位于B號(hào)染色體上，圖甲為灰身果蠅，圖丙為黑身果蠅，兩只果蠅雜交，產(chǎn)生子一代。若子一代均為灰身，讓子一代中雌雄果蠅相互交配，子二代中灰、黑性狀表現(xiàn)的比例為______，若子一代中______，則無(wú)法判斷灰身黑身性狀的顯隱關(guān)系。

（3）果蠅的紅眼對(duì)白眼是顯性，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因B、b只位于x染色體上，y染色體上沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的基因，如圖乙、丁所示。只考慮B、b，乙果蠅的基因組成可表示為XBXb，它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有______種類(lèi)型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是隱性基因控制的遺傳病。一對(duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病男孩，那么這對(duì)夫婦的體細(xì)胞的基因型分別是

A. Aa和AaB. AA和aaC. Aa和AAD. Aa和aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栍酶咔o和矮莖豌豆進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)，主要操作過(guò)程如下圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 雜交實(shí)驗(yàn)需要在花蕾期去掉雄蕊，并套袋

B. 無(wú)論高莖豌豆作母本還是矮莖豌豆作母本，F(xiàn)1都是高莖，說(shuō)明高莖是顯性性狀

C. 完成人工傳粉后還要套上袋，防止其它花粉污染

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果需要統(tǒng)計(jì)每個(gè)豆莢中的種子的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了生物的生殖和發(fā)育等知識(shí)，請(qǐng)參考下圖回答問(wèn)題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有______________。（多選題，將選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填寫(xiě)在空格處，少選或錯(cuò)選均不得分）

A. 水螅出芽 B. 細(xì)菌分裂 C. 雜交水稻的培育 D. 哺乳動(dòng)物的克降E. 桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果 F. 馬和驢雜交生騾子 G. 用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜

（2）月季可以通過(guò)“戊”圖所示的方式繁殖，該繁殖方式的具體名稱(chēng)是______________，除此以外，月季還可以進(jìn)行______________（填“無(wú)性”或“有性”）生殖，月季后面這種繁殖方式的特點(diǎn)是后代具有____________________________。

（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為______________。

（4）圖乙中若D表示受精卵，寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程。___________________________（用字母和箭頭表示）

（5）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎開(kāi)始發(fā)育的部位是[2]______________，具有[1]______________結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類(lèi)群是______________。

（6）丁圖中新生命誕生的起點(diǎn)是______________，受精的場(chǎng)所是______________，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是______________。胎兒通過(guò)[ ] ______________和[3]臍帶從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（7）同鳥(niǎo)和青蛙相比，鯨獨(dú)有的生殖發(fā)育特征是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng)，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示將菠菜葉制成臨時(shí)切片，以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）制作葉橫切面臨時(shí)裝片時(shí)，正確的切片方法是

A迅速地一次切割 B緩慢切下 C迅速來(lái)回拉切 D緩慢來(lái)回切

（2）圖中[B]是由兩個(gè)半月形的 細(xì)胞圍成的 ，它主要分布在葉片的 （上或下）表皮．

（3）上圖中，菠菜葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉 和[A] ，其中葉肉屬于 組織．

（4）植物體吸收的水分主要通過(guò)蒸騰作用由圖中的 （填字母）散失到大氣中的．

（5）聰明的你一定知道，葉片正面的顏色一般比背面 （“深”/“淺”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為鳥(niǎo)卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）為鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[ ]____________和[ ]____________，提供水分的是[ ]____________。

（2）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ]____________。

（3）鳥(niǎo)卵中能夠發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

（4）鳥(niǎo)卵中卵細(xì)胞由[ ]_________、[ ]____________和[ ]__________________組成。

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