蟾蜍的發(fā)育與青蛙相似,其幼體與成體相比較顯著差異是

A.陸生、用肺呼吸、有尾有四肢
B.水生、用肺呼吸、有尾 無四肢
C.水生、用 鰓呼吸、有尾 無四肢
D.陸生、用肺呼吸、 無尾有四肢

C

解析試題分析:青蛙和蟾蜍的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,蝌蚪和成蛙形態(tài)結構差別較大,如:蝌蚪身體分頭、軀干、尾,青蛙身體分頭、軀干、四肢,蝌蚪有鰓和側線,青蛙眼睛大而突出,口腔寬闊,所以,兩棲動物的發(fā)育應屬于完全變態(tài)發(fā)育。
考點:本題考查的是兩棲動物的發(fā)育。
點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的發(fā)育過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

蟾蜍的發(fā)育與青蛙相似,其幼體與成體相比較顯著差異是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蟾蜍的發(fā)育與青蛙相似,其幼體與成體相比較顯著差異是

A.陸生、用肺呼吸、有尾有四肢        

B. 水生、用肺呼吸、有尾 無四肢        

C.水生、用 鰓呼吸、有尾 無四肢      

D.陸生、用肺呼吸、 無尾有四肢

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蟾蜍的發(fā)育與青蛙相似,其幼體與成體相比較顯著差異是( 。
A.陸生、用肺呼吸、有尾有四肢
B.水生、用肺呼吸、有尾 無四肢
C.水生、用 鰓呼吸、有尾 無四肢
D.陸生、用肺呼吸、無尾有四肢

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市寧津縣八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蟾蜍的發(fā)育與青蛙相似,其幼體與成體相比較顯著差異是( )
A.陸生、用肺呼吸、有尾有四肢
B.水生、用肺呼吸、有尾 無四肢
C.水生、用 鰓呼吸、有尾 無四肢
D.陸生、用肺呼吸、無尾有四肢

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